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五年级上册英语期末复习知识点梳理.docx

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五年级上册英语期末复习知识点梳理

第一模块

一、短语:

1.comeback回来

2.inLondon在伦敦

3.bebackfrom从……回来

4.lastSunday上星期天

5.livein住在

6.lookat看

7.icecream冰激凌

8.comewith与……一起来

9.hurryup赶快

10.waitfor等待

二、句型:

一.疑问词(放在句首)(疑问句直接回答)

when什么时候where在哪里who谁what什么how怎样

二.(用什么提问,用什么回答)(疑问句直接回答)

1.Didyouwalktoschool?Yes,Idid.No,Ididn’t.

2.Didtheygohomebybike?Yes,theydid.No,theydidn’t.

3.WhendidyoucomebackwithSam?

IcamebackwithSamyesterday.

4.Idroppedmyicecream.

三、with加某人放在后面。如:IwenttoschoolwithSam.

第二模块

一、短语

1.shoppinglist购物单

2.howmany多少(可数名词复数)

3.howmuch多少(不可数名词)

4.halfakilo半公斤

5.makealist做一个单子

6.onekiloofnoodles一公斤面条

二、句型

1.howmany+可数名词+doyouwant?

你想要多少……呢?对可数名词的数量提问。

2.howmuch+不可数名词+doyouwant?

对不可数名词的数量进行提问

3.doyoulike……?你喜欢……吗?

Yes,Ido.

No,Idon’t.

第三模块

一、短语

1.attheweekend在周末

2.lotsof许多

3.theBritishMuseum大英博物馆

4.BigBen大本钟

5.theLondonEye伦敦眼

6.like……best最喜欢

10.atteno’clock在10点

11.takephotosof拍照

12.bybus乘坐公共汽车

13.theGreatWall长城

二、句型

1.whatdidyoudoattheweekend?

你周末干什么了?

2.wheredidyougo?

Where对地点提问,回答用表示地点的词回答。

第四模块

一.语法点

1.Whosebagisthis?

这是谁的书包?

Whose:谁的,后面直接跟名词,询问时谁的东西。

2.lingling’scap

玲玲的帽子。

人名’s+名词:名词所有格,表示是谁的东西。

例:Tom的书Tom’sbook

Sam的包Sam’sbag

第五模块

一、短语

1.giveout分发

2.giveto给

3.intheclass在班级里

4.put……in把……放进去

5.thebluebox蓝色的盒子

6.havegot有

7.becareful小心

8.toomany太多

二、句型:

1.Thereare+数量+名词

表示名词有多少个

例:有四个苹果。

Therearefourapples.

2.Thereareenough+名词。

表示有足够多的东西来分配。

例:

有4个苹果,有三个学生。

Therearefourapples.

Therearethreestudents.

Thereareenough.

3.Therearetoomanybooksonthedesk.

桌子上有太多的书。

Therearetoomany+名词+地点。

表示在……有太多的……。

例:书包里有太多书。

Therearetoomanybooksinthebag.

第六模块

一、短语

1.inthefootballteam在足球队

2.playwell打得好

3.runfast跑得快

4.controltheball控球

5.jumphigh跳得高

6.吗begoodat擅长干……

7.inchina在中国

8.catchtheball抓住球

9.afantasticgoalkeeper一个出色的守门员

二、句型

1.Canyourunfast?你能跑得快吗?

Yes,Ican.

No,Ican’t.

2.Youcancatchtheballwell.

表示能力,能把事情干的怎么样。

第七模块

一、短语

1.aprogrammeabout关于……的节目

2.beuseful有用的

3.sitdown坐下

二、句型

can’t表示不能干某事。

1.Thismanisblind.Hecan’tsee.Thisdoghelpshim.

2.Thisgirlisdeaf.Shecan’thear.Thisdoghelpsher.

3.Thesefiremencan’tfindpeople.Th

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