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第七单元复习课;;缺一不可;可燃物;二、燃烧、爆炸和缓慢氧化
1.燃烧、爆炸和缓慢氧化的对比;2.一些与燃烧和爆炸有关的图标(如图所示);3.日常生活中的安全常识
(1)家用天然气、煤气或液化石油气等泄漏,切不可开灯检查,应关闭阀门并通风。
(2)开启闲置的沼气池前,切不可用燃着的蜡烛进行试验。
(3)加油站、面粉加工厂和煤矿的矿井中,应该严禁烟火,注意通风。
(4)室内着火,不能打开门窗,因为会提供更充足的氧气。;
(5)遭遇火灾的自救方法
①如果火势很小,根据起火原因,可以用适当的灭火器材和方法将它扑灭。
②火势较大,有蔓延的可能,应立即拨打火警电话119并采取必要的自救措施,如用湿毛巾或口罩捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域。;四、化石燃料
1.三大化石燃料:____、_____、________。它们是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源。
2.煤和石油
(1)煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,此外,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。煤的综合利用,是将煤隔绝空气加强热,使煤分解成许多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气等。煤气的主要成分为氢气、甲烷、一氧化碳和其他气体等。;
(2)石油主要含有碳和氢两种元素。将石油加热分馏,利用各成分的沸点不同进行分离,可得到不同的产品,如溶剂油、汽油、煤油、柴油等。;3.天然气
天然气主要是由碳元素和氢元素组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是_____________。
甲烷(CH4)是沼气的主要成分,是无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。其在空气中燃烧,放出大量的热,其完全燃烧的化学方程式是:__________________________________。
我国农村使用沼气的意义:可以解决生活用燃料的问题;改善农村环境、卫生状况;提高肥料质量。;
4.燃料充分燃烧的条件
(1)充分燃烧的条件:①燃烧时要有足够多的___________________。②燃料和空气(氧气)要有足够大的______________。
(2)燃烧不充分的缺点:产生的热量少,浪费资源;产生CO等物质,污染空气。;
5.使用燃料对环境的影响
化石燃料燃烧会造成空气污染,主要有以下几方面:
(1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,会产生空气污染物如,SO2等。
(2)燃料燃烧不充分时,会产生一氧化碳等。
(3)未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。;五、新能源(高频考点)
1.可再生和不可再生能源;
2.新能源
(1)乙醇:俗名_______,化学式_____________,有特殊气味且易挥发,能与水以任意比互溶,易燃、燃烧产物为水和二氧化碳,对环境无污染,被称为“绿色能源”,属于_____再生能源。
化学方程式_________________________________。;
(2)氢气:无毒,极易燃烧,燃烧产物是水,是最清洁的燃料。氢气作为能源具有以下优点:___________、________、热值高、可再生。其燃烧的化学方程式为:______________________。
(3)其他新能源:________、________、________、地热能、潮汐能等。;;1.实验装置;2.实验设计中运用的实验方法
(1)对比实验法:图甲铜片上的白磷与红磷是一个对比点;铜片上的白磷与水中的白磷是另一个对比点;图甲水中的白磷和图乙水中的白磷是又一个对比点。
(2)条件控制法:把白磷放在热水中,通过液封来隔绝空气,其设计意图是:提供可燃物与可燃物燃烧所需的温度并使可燃物与氧气隔绝,检验可燃物是否能够燃烧(提供燃烧所需的任意两个条件而控制另外的一个条件)。;3.实验现象及对现象的解释
(1)现象:图甲中铜片上的白磷______而红磷________;图甲水中的白磷________;图乙水中白磷________。
(2)解释:热水的温度达到了白磷的着火点而未达到红磷的着火点,红磷不燃烧;图甲中热水的温度虽然达到了白磷的着火点,但白磷没有与氧气接触,水中的
白磷不燃烧;铜片上的白磷既与氧气接触,又达到了着火点,白磷燃烧。;4.实验结论
燃烧需要的条件是:可燃物;_______________;___________________________。三者缺一不可。
5.实验的改进
由于铜片上的白磷露置在空气中,燃烧会对空气造成污染,所以应加以改进,让白磷在密闭的环境中燃烧。
6.实验结论的拓展
通过该实验还可说明铜的导热性,对装置加以改进还可与空气中氧气含量的实验、与灭火原理结合起来。;烧杯;;【例1】(2015·江西、南昌)化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是()
A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料
B
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