我来学习擦黑板课件一年级劳动下册人民版.pptx

一年级劳动下册

「人民版」

我来学习

擦黑板

目录

学习任务一：激发兴趣，导入学习

学习任务二：学习技能，修养品格

学习任务三：归纳主题，拓展延伸

学习任务一

激发兴趣，导入学习

1.让学生了解教室桌椅的基本保洁要求。

2.培养学生实际操作能力，能够独立完成教室桌椅的保洁工作。

3.培养学生爱护公共设施、保持环境整洁的良好习惯。

重点：教室桌椅的基本保洁步骤和要求。

难点：如何使学生真正理解和掌握保洁方法，并养成良好习惯。

教室里的黑板是我们学习的伙伴。同学们，上课前把它擦拭干净，上课时，老师就可以直接书写啦！小朋友们，一起来学习擦黑板吧！

学习任务二

学习技能，修养品格

检查擦子是否完整，没有破损或掉毛现象。

确认擦子材质适用于当前黑板，避免使用不合适的擦子导致黑板损坏。

检查擦子是否有过多脏物或灰尘附着，以免影响擦拭效果。

准备好备用的新擦子，以便在旧擦子损坏或严重脏污时及时替换。

定期对擦子进行清洗，保持擦子的清洁度和擦拭效果。

清洗擦子时要注意使用正确的清洗方法和清洗剂，避免损坏擦子材质。

在擦黑板前要确认黑板附近没有障碍物，以免在擦拭过程中发生意外。

使用擦子时要保持适当的力度和速度，避免过度用力或过快导致黑板或擦子损坏。

注意不要将擦子上的脏物或灰尘弄到眼睛、口鼻等敏感部位，以免引起不适或感染。

在清洗擦子时要注意安全，避免使用过于刺激或有害的清洗剂，以免对人体或环境造成伤害。

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握住擦子，使用适中的力度，避免过重或过轻。

保持稳定的擦除速度，不要忽快忽慢。

均匀分配力量在擦子的整个面上，避免只使用局部。

根据需要调整角度，如擦除较顽固的痕迹时，可减小角度增加压力。

在擦除过程中，适时调整角度以保持高效的擦除效果。

将擦子与黑板表面保持适当的角度，一般为45度左右。

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不要使用过硬或过脏的擦子，以免损坏黑板表面。

避免在黑板上留下划痕或残留物，影响书写效果。

不要将擦子长时间浸泡在水中，以免导致变形或损坏。

擦除完毕后，将擦子清洗干净并晾干，以便下次使用。

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横向擦拭

从左到右或从右到左，确保覆盖整个黑板的宽度。

纵向擦拭

从上到下或从下到上，覆盖整个黑板的高度。

斜向擦拭

从左上角到右下角或从右上角到左下角，以斜线方向擦拭。

选择合适的起点

根据个人习惯和黑板布局，选择一个合适的起点开始擦拭。

遵循一定顺序

按照横向、纵向或斜向的顺序进行擦拭，避免遗漏。

适时调整方向

在擦拭过程中，根据黑板上的笔迹和污渍情况，适时调整擦拭方向。

注意黑板边缘

在擦拭过程中，特别注意黑板边缘区域，确保擦拭到位。

检查角落和缝隙

对于黑板上的角落和缝隙等难以触及的区域，需要特别细心地擦拭。

多次重复擦拭

为了确保无遗漏区域，可以对整个黑板进行多次重复擦拭，直到完全干净为止。

轻轻拍打或抖动擦子，使附着的粉笔灰尽可能多地掉落。

抖落擦子上的粉笔灰

将擦子放在水龙头下，用水冲洗掉剩余的粉笔灰和污渍。注意水流不要过大，以免损坏擦子。

用水清洗擦子

将清洗后的擦子轻轻拧干，去除多余的水分。

拧干擦子

将擦子放在通风处晾干，避免阳光直射，以免擦子变形或开裂。

晾干擦子

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定期更换擦子

擦子使用一段时间后，磨损严重或变形时应及时更换，以保证擦拭效果和使用寿命。

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避免使用不合适的清洁剂

不要使用具有腐蚀性的清洁剂或肥皂水清洗擦子，以免损坏擦子的材质。

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不要用力过猛

在擦拭黑板时，不要用力过猛，以免损坏擦子或黑板表面。

存放于干燥通风处

不要将擦子乱丢乱放

避免与尖锐物品接触

定期检查和维护

擦子应存放在干燥通风的地方，避免潮湿和高温环境，以免滋生细菌和发霉。

在存放和使用擦子时，应避免与尖锐物品接触，以免划破或损坏擦子。

使用完擦子后，应将其放回指定的存放位置，避免乱丢乱放造成损坏或丢失。

定期对擦子进行检查和维护，及时清理和更换损坏的擦子，以保证其正常使用和延长使用寿命。

学习任务三

归纳主题，拓展延伸

评价内容

自我评价

同学评价

教师/家长评价

学习擦黑板的做法

掌握简单的保洁技能

增强劳动意识，主动参与劳动

通过今天的学习与劳动，我做到了……

热爱劳动

天天向上