[司法类试卷]国家司法考试卷一(司法制度与法律职业道德)历年真题试卷汇编6.doc

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[司法类试卷]国家司法考试卷一（司法制度与法律职业道德）历年真题试卷汇编6

一、单项选择题

每题所给的选项中只有一个正确答案。本部分1-50题，每题1分，共50分。

1关于司法功能的表述，下列哪一选项是错误的?(2010年卷一47题)

（A）司法具有解决纠纷、调整社会关系的直接功能和解释、补充法律及形成公共政策、秩序维持、文化支持等间接功能

（B）司法要求司法活动的公开性、裁判人员的中立性、当事人地位的平等性、司法过程的参与性、司法活动的合法性、案件处理的正确性

（C）我国晋代刘颂认为应该严格区分君臣在实现司法公正方面的职责

（D）英国哲学家培根强调司法公正的重要性：“一次不公的判断比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的判断则把水源败坏了”

2随着法院案件受理制度改革的落实，当事人诉权得到进一步保障。关于行政诉讼立案登记制的理解和执行。下列哪一选项是正确的?(2017年卷一47题)

（A）立案登记制有助于实现司法效率，更有助于强化司法的应然功能

（B）对当事人提交的起诉状存在的欠缺和错误，法院应主动给予指导和释明，并一次性告知需要补正的内容

（C）如不能当场判定起诉是否符合规定，法院应接收起诉状。并口头告知当事人注意接听电话通知

（D）对法院既不立案也不做出不予立案裁定的，当事人可以向上一级法院投诉，但不可向上一级法院起诉

3关于法律职业道德，下列哪一表述是不正确的?(2013年卷一45题)

（A）基于法律和法律职业的特殊性，法律职业人员被要求承担更多的社会义务，具有高于其他职业的职业道德品行

（B）互相尊重、相互配合为法律职业道德的基本原则，这就要求检察官、律师尊重法官的领导地位，在法庭上听从法官的指挥

（C）选择合适的内化途径和适当的内化方法，才能使法律职业人员将法律职业道德规范融进法律职业精神中

（D）法律职业道德教育的途径和方法，包括提高法律职业人员道德认识、陶冶法律职业人员道德情感、养成法律职业人员道德习惯等

4关于我国司法制度，下列哪一选项是错误的?(2011年卷一46题)

（A）我国实行两审终审、人民陪审员、审判公开等审判制度，促进实现审判活动科学化、规范化

（B）基层法院除审判案件外，还处理不需要开庭审判的民事纠纷和轻微的刑事案件，但不能指导人民调解委员会的工作

（C）我国实行立案监督、侦查监督、审判监督等检察制度，实现对诉讼活动的法律监督

（D）检察官独立不同于“除了法律没有上司”的法官独立，要受到“检察一体化”的限制

5张法官与所承办案件当事人的代理律师系某业务培训班同学，偶有来往，为此张法官向院长申请回避，经综合考虑院长未予批准。张法官办案中与该律师依法沟通，该回避事项虽被对方代理人质疑，但审判过程和结果受到一致肯定。对照《法官职业道德基本准则》，张法官的行为直接体现了下列哪一要求?(2017年卷一48题)

（A）严格遵守审限

（B）约束业外活动

（C）坚持司法便民

（D）保持中立地位

6根据法官、检察官纪律处分有关规定，下列哪一说法是正确的?(2016年卷一46题)

（A）张法官参与迷信活动，在社会中造成了不良影响，可予提醒劝阻，其不应受到纪律处分

（B）李法官乘车时对正在实施的盗窃行为视而不见，小偷威胁失主仍不出面制止，其应受到纪律处分

（C）何检察官在讯问犯罪嫌疑人时，反复提醒犯罪嫌疑人注意其聘请的律师执业不足2年。其行为未违反有关规定

（D）刘检察官接访时，让来访人前往国土局信访室举报他人骗取宅基地使用权证的问题，其做法是恰当的

7关于检察官的行为，下列哪一观点是正确的?(2012年卷一49题)

（A）房检察官在同乡聚会时向许法官打听其在办案件审理情况，并让其估计判处结果。根据我国国情，房检察官的行为可以被理解

（B）关检察长以暂停工作要挟江检察官放弃个人意见，按照陈科长的判断处理某案。关检察长的行为与依法独立行使检察权的要求相一致

（C）容检察官在本地香蕉滞销，蕉农面临重大损失时，多方奔走将10万斤香蕉销往外地，为蕉农挽回了损失，本人获辛苦费5000元。容检察官没有违反有关经商办企业、违法违规营利活动的规定

（D）成检察官从检察院离任5年后。以律师身份担任各类案件的诉讼代理人或者辩护人，受到当事人及其家属的一致肯定。成检察官的行为符合《检察官法》的有关规定

8律师事务所应当建立健全执业管理和各项内部管理制度，履行监管职责，规范本所律师执业行为。根据《律师事务所管理办法》，某律师事务所下列哪一做法是正确的?(2017年卷一49题)

（A）委派钟律师担任该所出资成立的某信息咨询公司的总经理

（B）合伙人会议决定将年度考核不称职的刘律师除名，报县司法局和律协备案

（C）对本所律师执业表现和遵守职业道德情况进行考核