高中英语 Module 3 Adventure in Literature and the Cinema Section Ⅱ Grammar—复习动词时态（Ⅲ）学案（含解析）外研版必修5-外研版高二必修5英语学案.pdfVIP

Module3AdventureinLiteratureandtheCinema

SectionⅡGrammar——复习动词时态(Ⅲ)

[语法图解]

[课文原句感知]

①Idontwanttoboardasinkingship.

②Whenheheardthat,thefrightenedmanonthefloorstartedcrying.

③ButIpersuadedhimtohelpme，andwefoundthemensboattiedtotheother

sideofthesteamboat.

④Westayedinsidetheshelterwehadbuiltandlettheraftsaildowntheriver.

⑤Weclimbedquietlyinandaswepaddledawayweheardthetwomenshouting.

⑥ButalthoughIwasfrightened,Ialsofeltverycurious，soIputmyheadround

thedoor.

[语法领悟]

(1)句①用动词不定式作宾语。

(2)句②用过去分词作前置定语，动词­ing形式作宾语。

(3)句③和句④都用了动词不定式作宾补，但句④的不定式省略了to。

(4)句⑤用了动词­ing形式作宾补。

(5)句⑥用了过去分词作表语，另一个黑体词felt为系动词，两个黑体词都构成了系表

结构。

非谓语动词

非谓语动词是指在句子中不作谓语成分的动词形式，它包括动词不定式、动名词、现在

分词和过去分词。它们不能在句子中充当谓语，但可充当其他成分，可以起名词、形容词或

副词的作用，在句中作主语、宾语、表语、定语、状语或补足语。

一、非谓语动词作主语和表语

1．(1)不定式作主语一般表示具体某一次的动作。若不定式太长，常用it作形式主语

而将不定式后置。

Itsimportantforthefigurestobeupdatedregularly.

定期更新数据是很重要的。

(2)动名词作主语表示一般的、抽象的、泛指的概念，常用it作形式主语，动名词作真

正的主语放在句末。常用于固定句型Itsawasteoftimedoing...，Itsnouse/good

doing...，Itisuselessdoing...等中。

Facinguptoyourproblemsratherthanrunningawayfromthemisthebestapproach

toworkingthemout.

直面你的问题而不是逃避它们，是解决这些问题最好的方法。

Itsnousecomplainingwithouttakingaction.

不采取行动而只是抱怨是没用的。

2．(1)不定式作表语时，表示预定要发生的动作。当主语是aim，purpose，idea，

plan，wish，decision，choice等词时，常用不定式作表语；主语为what引导的名词性从句

时，表语多用不定式。

Hiswishistobeadoctorinthefuture.

他的愿望是将来当一名医生。

WhatIwanttodomostinseniorhighis(to)improvemyEnglish.

我在高中最想做的事就是提高我的英语水平。

(2)动名词作表语时相当于名词，用于解释主语的内容，表语和主语常常可以互换位置。

Myjobiscleaningthehousethreetimesaweek.

我的工作是每星期打扫三次房子。

3．现在分词、过去分词都可作表语，但现在分词意为“令人……的”；过去分词意为“感

到……的”。

Mikeisveryinterestedinthei