初中化学教案1103.docx

第二章辨析并修改病句（教案）

一考纲规定的六类病句

语序不当：主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不合语法习惯或不合事理。

多项定语次序不当

多项定语可按照以下次序排列：表领属性的词语或表时间处所的短语指称或数量短语动词或动词短语形容词或形容词短语名词或名词性短语。另外带“的”的定语放在不带“的”定语之前。

示例：花园里（领属性定语）那（指示代词）几朵（数量词）盛开的（动词）美丽的（形容词）红色（形容词）玫瑰花（名词）被人摘走了。

病例：每当经历生活磨难时，我总是抱怨生活给予自己的太少，但是张亮却用他那无穷无尽的战胜苦难的魅力感染着我。

解析：句中“无穷无尽”属表领属性质的形容词作定语，“战胜苦难”属动词性短语作定语。根据多项定语排列规则，应将二者位置对调。

多项状语次序不当

多项状语排列次序是：表目的原因的介宾短语表时间频率的副词表处所的名词或介宾短语表范围或频率的副词表情态的形容词或动词表对象的介宾短语。

示例：那位失主为表谢意（表目的）昨天（表时间）在电视台（表处所）又（副词）诚挚地（形容词）为他（表对象）点了一首歌。

病例：年加拿大女足世界杯上，中国女足止步世界八强，在新闻发布中心，许多记者在昨天都同女足教练郝伟热情地交谈。

解析：本句属多项状语排列不当。“在新闻发布中心”表处所，“昨天”表时间，“同女足教练”表对象，“热情地”表情态。根据多项状语排列规则，应该为：昨天（表时间）在新闻发布中心（表处所）许多记者（表范围）热情地（表情态）同女足教练郝伟（表对象）交谈。

虚词的位置不对

关联词位置不对。如果两个分句的主语相同，关联词要放在主语之后；如果两个分句主语不同，关联词要放在主语之前。

病例（）：隐士界流行的时尚是回归自然，不仅隐士吃出了境界，而且在行装方面是一次彻底的颠覆，透露出一股浓厚的原始风格。

解析：本句关联词位置不对，前后分句主语都是“隐士”，关联词应放在主语之后，应该为：隐士不仅吃出了…而且在…

病例（）：针对金苑小区乱停汽车的现象，物业公司规定，如果业主把汽车不停在规定的车位上，就罚款元。

解析：副词“不”应紧挨介词“把”“被”“按照”等之前，应将“不”移到“把”之前。

并列短语语序不对

几个并列短语的排列应注意先后、轻重、大小关系，要遵循一定的逻辑关系。

病例:一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握，并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守的准则。

解析：本句为并列短语排列次序不对，应当按先后关系排列。改为：理解、接受和掌握。

搭配不当

主谓搭配不当

病例：我国重新修订的《食品安全法》，目的是用更严格的监管，更严厉的处罚，切实保障“舌尖上的安全”，被称为最严食品安全法。

解析：本句属主谓搭配不当，谁是“最严食品安全法”？应在“被称为”前加“重新修订的食品安全法”。

动宾搭配不当

常见的情况是：由两个动词共同带一个宾语，其中有一个动词与宾语不能搭配。

病例：“蛟龙号”潜海成功，对于完善我国海洋科研和海洋装备制造业发展，提升我国开发海洋的能力，将产生深渊影响。

解析：动词“完善”与“我国海洋科研”可以搭配，但不能说“完善制造业发展”，应把“和”

除掉，在“海洋装备”前加“促进”一词。

动补搭配不当

病例：这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。

解析：倍数要与“增加”搭配，“缩短”只能用分数。应把“一倍”改为“一半”（二分之一）

修饰语与中心语搭配不当

病例:《女神》是五四时期的产物，其杰出的历史意义，在于它突出地表现了五四的时代精神。

解析：定语“杰出的”不能修饰“历史意义”，改为：其重大的历史意义。

一面与两面搭配不当

病例：旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾，这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来，能否保证“高价高质”，仍需要政府部门进一步加大监管力度。

解析：毛病是两面对一面，“能否”是两面，“仍需”是一面，应将“能否”改为“要”（一面）

成分残缺或赘余

成分残缺

滥用介词造成缺主语

病例：在这部作品中，并没有给人正面的启示，相反，其中负面作用倒不少。

解析：“在…中”导致缺主语，应去掉“在…中”，让“这部作品”做主语。

缺谓语

病例:经过几十年的努力，我国已经独立自主地研制、发射和检测地球同步卫星的能力。

解析：缺谓语，应在“已经”后加谓语动词“具备”。

缺必要虚词或附加成分

病例：联合国设立“国际家庭日”的目的，是使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭和睦与幸福。

解析：“提高家庭问题的警觉性”中间缺少虚词，应改为：提高对家庭问题的警觉醒性。

成分赘余

主语赘余

病例：我们的革命前辈为了人民的利益，他们流了多少鲜血，献出了多少宝贵的生命啊。

解