社会实践报告范文500字(优秀模板5篇).pdfVIP

字（优秀模板5篇）

500字第1篇

艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入

社会，大学生暑期社会实践报告：四进社区。某]年7月18日至24日是

我人生中最难以忘怀的日子，那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活

动四进社区。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学

生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过

参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而

这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉

近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步

明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育

的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现。希望以后还

有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

在支教中，小孩子给我的第一感觉是天真活泼，上课的时候，他们都十

分踊跃回答问题，让我惊讶的是只要有一个人带头念，其他人就会跟着念出

来。我觉得这种气氛很好，不过如果场面控制不好的话，就会很难授课。虽

然这一次支教做得不是很好，但是我真的很高兴，看到这么多天真烂漫的面

孔，看到小孩子们踊跃回答我的问题，我觉得无论自己多么累，也是值得的。

感觉真的很简单：开心、幸福、责任！

开心的是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的笑容，那种从心里发

出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们，将激情散播世界，

将奥林匹克精神传递，丰富了他们的知识。

幸福，因为孩子们的重视而更显幸福，因为我们已经走过了的童年却能

再度去体味的幸福。

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责任，对待这群天真的孩子们，觉得自己要尽力，要耐心，因为孩子们

是祖国的花朵，是祖国的未来，是我们的希望。

到了至灵学校，一开始，我有一种害怕的感觉，害怕受到智障儿童的样

貌会吓跑我，社会实践报告《大学生暑期社会实践报告：四进社区》。出乎

我意料的是：智障儿童不但样貌和平常人差不多，而且很有礼貌，容易相处。

令我感到安慰的是：智障儿童的听话，用功，为学习好奥运英语，国歌，

他们很用心地去读，去唱，在他们眼里，只有认真听讲，也绝不会比平常人

差。其实，我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要，更有着特殊的意义，

不仅使他们掌握人类的语言与文化，更激励着他们发挥无限的学习潜能，使

他们的生活更加充实、健康、有意义。

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字第2篇

第一天，因为冷空气来临，夜晚，我们睡在硬硬的木床上，因为垫被很

薄，我异常的寒冷，整个晚上，我双脚冰冷，怎么也捂不热，深夜，我被冻

醒后，我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里，抱住他，正当我感觉暖和一

些时，他可能被我冰冷的身体冻醒，赶紧身子一滚，躲走了。唉！这位仁兄

真不够朋友！我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫

苦啊！

快乐的挖山芋（酸）

第二天，我们实践活动是挖山芋，我们手拿小铁铲排着队，浩浩荡荡来

到山脚下的菜地里，我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱，看着旁边得伙伴

忙得热火朝天，我也赶快开辟了一块芋地，开始动工”，我一眼就看到一块

露出地面一点儿的“千年大山芋”，我想着它那大大的模样，心中一阵激动，

拼命地刨啊刨啊！也许芋皮被泥土包裹得太紧，也许我太怕伤害到山芋，也

许是我手劲儿太小那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术，狠狠地将铲

子插入泥土深处，并旋转铲子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍旧在泥

土里睡觉，我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一声

藤断了，挖掘工作更加艰难，这时，“大力士”丁恩来了，我像看到了救星一

样央求他帮帮我，只见他抓紧仅剩的那点山芋头，像开车人挂挡一样左右摇

晃了几下，再使劲一拽，“千年大山芋”总算被拽出来了，我走近一瞧：傻眼

了，“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头，叹