沪教上海版九年级化学上册2.3化学变化中的质量守恒-4品质课件PPT.ppt

——看不见的世界也精彩

从前,有一位王子想娶美丽的公主,国王给他出了一道难题,让他在半个小时内数出1千克大米中到底有多少粒大米?请你来帮帮可怜的王子。怎么办呢？(假设每粒米的质量都相等)

假设100粒米为一堆

称出一堆米的质量约为2克

1000克/2克=500堆

500堆×100粒米=50000粒米

含100粒米的”一堆米”

1滴水中约有

16万亿亿个

水分子

10亿人来数1滴水中的分子个数,

每人每分钟数100个,日夜不停,

需要3万多年

18克水中有?个水分子呢?

一

含有一定数目的”一堆粒子”

物质的量

水分子数

宏观物质

微观粒子

18克水

18克水

1971年，由41个国家参加的第14届国际计量大会上，正式宣布了“物质的量”这样一个基本物理量，表示含有一定量数目微粒的集合体。

物质的量:符号：n

单位：摩尔(mol)，简称：摩

国际单位制中的七个基本物理量

物理量名称(符号)

物理量的单位(符号)

物质的量

n

摩尔

mol

一

含有?个微粒的”一堆粒子”

物质的量

水分子数

宏观物质

微观粒子

18克水

18克水

?

宏观物质

科学家规定：

1摩尔任何物质都约含6.02x1023个微粒。

使用物质的量时的注意事项

⑴适用范围：微观粒子（如分子、原子）不能用于宏观物体。如1mol小米（×）因为不是微观粒子

▲6.02×1023粒稻谷平分给12亿人，按一人一

天1Ｋg(约含４万粒),可以吃3.436×107年

▲6.02×1023个直径2.5cm的硬币排成一行，

可来回与地球和太阳之间240.8亿次

⑵使用准则：

使用物质的量时必须指明物质微粒的名称或符号。

例:1mol氢分子1molH2；

1mol氢原子、１molH；

5mol二氧化碳分子,5molCO2等

(5)5摩尔氧()

(3)1mol小麦中约含有6.02×1023个麦粒()

(4)1mol水中含有6.02×1023个水分子()

(2)摩尔是7个基本物理量之一()

(1)物质的量就是物质的质量()

练一练

一、判断下列说法是否正确：

×

×

×

×

×

讨论：

微粒个数与物质的量间的关系

(1)1mol氢气分子的个数约有___________个

(2)2mol氢气分子的个数约有＿＿＿＿＿＿个

(3)3mol氢气分子的个数约有＿＿＿＿＿＿个

(4)Amol氢气分子的个数约有＿＿＿＿＿＿个

6.02×1023

2×6.02×1023

3×6.02×1023

A×6.02×1023

微粒个数＝物质的量×6.02×1023

(5)摩尔的氮气中约含6.02×1023个氮分子

(6)摩尔的氮气中约含2×6.02×1023个氮分子

(7)摩尔的氮气中约含3×6.02×1023个氮分子

(8)摩尔的氮气中约含Y×6.02×1023个氮分子

物质的量=微粒数/6.02×1023

2

3

Y

1

讨论：

物质的量与微粒个数间的关系

练一练

1mol的水分子中含摩尔氢原子,摩尔的氧原子;

其中氢原子的个数约有个,氧原子

的个数约有个,氢、氧原子的个数比

为。

2

1

2×6.02×1023

6.02×1023

2:1

分析：１个水分子（H2O)中有＿个氢原子和＿个氧原子。6.02×1023个水分子中有＿＿＿＿＿＿＿个氢原子和＿＿＿＿＿＿＿个氧原子。

2×6.02×1023

2

1

6.02×1023

为什么科学家们偏偏选择了约6.02×1023这样一个数字呢?

欲知详情,请听下回分解