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北京二中教育集团2023—2024学年度第二学期
初三语文模拟一模考试试卷
考查目标
掌握常用汉字的读音、字形：结合语境，正确理解词义：在语境中辨识句子表达的问题并修改：掌握标点符号的用法；体会书法的审美价值：根据语境补写句子。积累古诗词，把握诗意，品味诗歌的思想感情；阅读浅易的文言文，理解基本内容，注重积累、感悟和运用。阅读非连续性文本，能够准确地提取信息，能领会文本的意思，得出有意义的结论；阅读文学类作品，整体感知内容，品味作品中富于表现力的语言；阅读简单的议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系。能根据要求写出符合题意、中心明确、详略得当、文从字顺的文章。
考生须知
1．本试卷分为试卷和答题卡，共18页；试卷12页，答题卡6页。全卷共五大题，28道小题。
2．本试卷满分100分，考试时间150分钟。
3．在试卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写班级、姓名、考号、座位号。
4．考试结束，将答题卡交回。
一、基础·运用（共14分）
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，是为了纪念五四爱国运动而设立的节日。今年五四青年节，学校将组织“展翅翱翔，绽放青春”主题活动。请你完成下列任务。
1．请你用正楷字书写活动主题“展翅翱翔，绽放青春”。（1分）
第一部分“青春赞歌”朗诵比赛
2．朗诵社团负责组织“诵赞新青年”朗诵比赛，这是一位同学准备的朗诵稿，请你帮助他对文段中加点词语的字音、字形作出判断。下列说法有误的一项是（）（2分）
这是一束燃烧近百年的火炬 那些五月的旗帜
它用亘古不朽的能量 燃烧着无数青年
煮沸青春的热血 爱国的火焰
煮沸麻木的中国 这是中国最激情的五月
那个五月的黎 那天的朝霞
“誓死力争、还我青岛”的呐喊 如同青春的热血
抖落北洋政府懦弱的笔尖 融入炽热的怒火
那个五月的天空 那耀眼的光芒
“外争国权、内除国贼”的口号 炙烤着沉睡百年的中国
把浑噩的世界振撼 于是历史铭记了这一天
一九一九年五月四日
A．因为表达的是“自古以来”的意思，所以“亘古”一词中“亘”的读音为“gèn”。
B．因为表达的是“心灵受到猛烈的冲击”的意思，所以“振撼”一词中没有错字。
C．因为表达的是“温度极高”的意思，所以“炽热”一词中的“炽”的读音为“chì”。
D．因为表达的是“深深地记在心里”的意思，所以“铭记”一词中没有错别字。
第二部分“青春之我”演讲比赛
演讲社团负责组织“青春之我”演讲比赛，下面是一位同学的演讲词，阅读这段文字，完成3—5题。（共6分）
青春是一段宣言，昭示着“自古英雄出少年”的激情；青春是一种姿态，“心有猛虎，细嗅蔷薇”；青春是一种勇气，带着加速度跋山涉水，渴望找到未来的答案。当雏鹰哺于巢穴，昂首观天之时，已酝酿长风破浪的梦想；当马驹休于栏下，引颈嘶鸣之际，已蓄积驰骋天下的梦想。中国青年面对不同的困难，要敢做磨而不磷的坚定者，不忘初心，方得始终。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们的使命，需要我们志存高远，脚踏实地。志存高远，方能明察秋毫；脚踏实地，才能行稳致远。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。不论学习还是工作，成功都源于脚踏实地、志存高远的结果。
3．你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（）（2分）
A．跋山涉水 B．长风破浪 C．明察秋毫 D．行稳致远
4．同学们想弄清“磨而不磷”一词的含义，查阅《古汉语常用字典》了解到“磷”的意思是“损伤”。请你结合文段内容和字典解释，写出“磨而不磷”在此处的意思。（2分）
答：______________________________________________________________________________________
5．你检查后发现画线句存在问题，请你写出修改建议。（2分）
修改建议：________________________________________________________________________________
第三部分“青春宣言”书法展示
6．下面是两幅书法作品，书法社团的同学想向同学们展示书法之美，并对作品加以介绍。请从下面的选项中选出评价最适当的一项（）（2分）
A．【甲】作品为隶书，字形方正，横平竖直，笔画工整。
B．【甲】作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称。
C．【乙】作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成。
D．【乙】作品为行书，字形流动，笔画牵连，舒展流畅。
7．【乙】作品中的诗句出自唐代诗人杜甫的诗歌，杜甫经历风雨而作《茅屋为秋风所破歌》，抒发了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟；他忧国伤时写就《______》，发出“烽火连三月，家书抵万金”的悲叹。（1
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