拍手拍手课件人音版音乐六年级下册.pptx

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拍手拍手

;想一想：

同学们，如果你想对同学表示认同或者赞美你会怎么做？;拍手拍手;1.歌曲的情绪如何？

2.歌曲的演唱形式是什么？;;1.歌曲的情绪如何？

热烈、活泼

2.歌曲的演唱形式是什么？

齐唱+合唱;歌曲《拍手拍手》是一首歌颂和倡导精神文明风尚为题材的合唱歌曲。由主歌和副歌构成。歌曲中汲取了少年儿童生活中的几段情景，富有形象地表现了孩子们响亮的掌声和兴高采烈的神态，唱出了他们对文明新风的热情赞美。;;;;小小艺术家：

你能试着为歌曲《拍手拍手》创编歌词和拍手节奏嘛？

;每当见到老师的时候（XXX）

大家主动敬礼问好（XXX）

礼仪之花四处飘散（XXX）

敬意留在每个人的心头（XXX）

敬礼（XX）敬礼（XX）

这就是我们诚挚的敬意（XXX）

敬礼（XX）敬礼（XX）

发扬文明新风（0）

我们走在前头（XXX）

;小小艺术家：

你能试着为歌曲《拍手拍手》创编歌词和拍手节奏嘛？

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