端午节活动方案中班.pptx

汇报人:XXX2024-01-09端午节活动方案中班

目录CONTENCT端午节简介中班端午节活动策划安全与注意事项活动效果评估与总结

01端午节简介

端午节起源于中国的春秋战国时期，最初是古代百越族举行龙图腾祭祀的节日，后来逐渐演变为纪念屈原的活动。端午节的起源还与恶日禁忌、夏至、五月五日及孟兰盆会等节俗有关，这些节俗在中国南方地区较为流行。端午节的起源

赛龙舟包粽子挂艾草、菖蒲这是端午节最具代表性的活动之一，人们通过赛龙舟来纪念屈原，同时也是一种民间竞技活动。端午节期间，家家户户都要包粽子，这是为了纪念屈原，同时也是一种传统的食品制作技艺。人们会在端午节期间挂上艾草和菖蒲，以驱邪避疫，祈求健康。端午节的习俗

80%80%100%端午节的意义端午节是中国传统节日之一，通过传承和弘扬端午文化，可以增强人们对传统文化的认同感和归属感。端午节主要是为了纪念屈原，通过弘扬屈原的爱国精神，可以激发人们的爱国主义情感。在端午节期间，人们会举行各种活动，如赛龙舟、包粽子等，这些活动可以促进社区凝聚力和友谊。传承文化弘扬爱国主义精神促进社区凝聚力和友谊

02中班端午节活动策划

准备材料比赛规则目的包粽子比赛将学生分成若干小组，每组选派一名代表参赛，在规定时间内完成粽子制作，最后由老师和同学共同评选出优胜者。通过包粽子比赛，让学生了解端午节的传统习俗，培养动手能力和团队合作精神。粽子叶、糯米、红枣、绿豆等。

选取与端午节相关的诗词作品，如《离骚》、《九歌》等。准备材料活动流程目的学生自愿报名参加，每名学生朗诵一首与端午节相关的诗词，由老师和同学评选出优胜者。通过朗诵会，让学生了解端午节的传统文化内涵，提高文学素养和表达能力。030201端午诗词朗诵会

活动流程学生自由发挥创意，制作以端午节为主题的手抄报，可以是端午节的起源、习俗、传说等方面的内容。准备材料纸张、彩笔、颜料等绘画材料。目的通过制作手抄报，培养学生的创造力和艺术表现力，同时加深对端午节的理解和认识。制作端午节主题手抄报

选取与端午节相关的故事，如《屈原投江》、《白蛇传》等。准备材料老师或学生代表讲述与端午节相关的故事，可以是传统的民间故事，也可以是现代的创作。活动流程通过故事会，让学生了解更多关于端午节的故事和传说，激发学生对传统文化的兴趣和热爱。目的端午节主题故事会

03安全与注意事项

活动前的安全检查场地安全确保活动场地无障碍物，地面平整，无安全隐患。设备检查对活动所用的器材、道具等进行全面检查，确保完好无损。人员准备确保有足够的教师和志愿者参与活动，明确各自的安全职责。

010203注意人身安全注意物品安全保持环境整洁活动中的安全提示提醒幼儿遵守秩序，不推搡、不打闹，防止意外伤害。告诫幼儿不随意触碰危险物品，防止误食、误用。教育幼儿爱护环境，不乱扔垃圾，维护活动场所的卫生。

预先制定应对突发事件的预案，如火灾、地震等。制定应急预案在紧急情况下，按照预定的疏散路线，迅速组织幼儿有序撤离。紧急疏散与附近的医疗机构建立联系，确保在发生意外时能及时得到救治。医疗急救紧急情况的应对措施

04活动效果评估与总结

统计活动参与人数，了解活动覆盖面和参与度。参与度统计通过问卷或访谈方式，了解学生和家长对活动的兴趣和参与意愿。参与意愿调查收集学生、家长和教师对活动的意见和建议，了解活动受欢迎程度。活动反馈活动参与度评估

亮点与不足总结活动的亮点和不足，分析原因，为下次活动提供改进方向。改进建议根据活动效果反馈，提出针对性的改进建议，优化活动方案。目标达成度对照活动目标，评估活动达成情况，包括知识技能、情感态度等方面。活动效果反馈

03经验教训总结活动中遇到的问题和教训，为以后组织类似活动提供借鉴和参考。01活动收获总结活动取得的成果和收获，包括学生发展、家校互动等方面。02反思与改进对活动进行全面反思，分析活动组织和实施过程中的不足，提出改进措施。活动总结与反思

THANKYOU感谢聆听