大学生新学期学习计划书7篇.pdf

7篇

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我是一名20__春会计本科专业的学员。现在在建安公司财务科工作。会计

作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产发展和管理需要的一项热门专业。

本专业将会教我们如何正确理财、如何高水平生活、如何看清全面局势、如何成

为一个好的管理人员。

记得自己刚毕业时意气风发，觉的自己可以胜任任何工作。如今真正步入工

作后，才发觉自己不懂的知识太多了,总感觉知识不够用。虽然有些问题看似简

单，但自己却不懂得应该如何正确的、专业化的、进行操作。

当今社会正处在知识爆炸时期，也是高速发展的知识经济社会，最容易过时

的不再是服饰、建筑，而是知识。今天，学历的保值实效越来越短，如果不善于

更新，当年的立身之本可能变成“昨日黄花”。可我们已经不是古时那“徒伤悲”

的“老大”了，因为我们已经来到电大！是电大给了我们新的开始，为我们走向

成功，走向世界，走向未来，架起了一座理想之桥。

电大以它独特的开放式教育，给我们上班族提供了现代化便捷的教育方式，

能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们而言是一种最为直接有效的学习方

式。能让我们通过

现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着

非常重要的作用。

所以，我们要珍惜这次来之不易的机会，为了确保在电大学习的两年中能够

合理利用时间，提高学习效率和质量，顺利完成学习任务，特制订了以下学习计

划：

一、电大会计本科两年的开课计划：

电大实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学

时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课，规定各类课程的比

例，以及准予毕业的最低总学分。

第1学期要开设的课程：开放教育学习指南、英语II

（1）、资产评估、西方经济学（本）、管理方法与艺术。第2学期要开设

的课程：英语II

（2）、计算机应用基础（本）、中级会计实务、企业集团财务管理、现代

管理原理、金融学。第3学期开设的课程：高级财务会计、国民经济核算、会计

制度设计、审计案例分析、企业信息管理。第4学期要开设的课程：财务报表分

析、审计学、财务案例分析。第5学期要开设的课程：会计管理模拟实验、毕业

论文、心理咨询入门（拓展课）；（总学分71+2）补修课：中级财务会计、成

本会计、管理会计。

二、上好面授课，面授课主要是给我们提供导学和答疑。上课时间主要安排

在晚上和周末，为了防止注意力不集中，应尽可能往前排坐。合理分配时间，保

证每周自学学时不少于10个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相

关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。听讲时集中精力，随着老

师的讲课思路积极思考，根据预习过程中确定的重点、难点和疑点判断老师所讲

的内容哪些需要记录，并摘其重点简洁快速的记录。当听不懂或无法跟上老师讲

课的进度时，不要惊慌，先努力记好笔记，课后尽快地寻求老师同学帮助。学习

仅靠面授是远远不够上的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必

须利用更多的时间去网上教学平台自己学习。这样不仅能充分利用业余时间，还

能培养自己学习的能力，做到举一反三。

三、认真了解专业和所选课程的教学计划，合理安排时间并做到每周上网不

少于3小时。主要包括浏览中央电大和山西电大的开放教育网页。积极参与多媒

体教学，掌握学习内容。

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们

成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上

的知识，运用到实践中去，努力提高工作效率。采用多种方式开展网上学习。目

前电大所提供的网上教学信息，教学组织管理信息、学习

动态辅导信息、BBS（公告板）和双向视频教学等。通过教学组织管理信息

可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教

学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供

给我们和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点

讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，BBS讲座可以通过计算机网络传输实

现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，

有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。