端午节幼儿园中班活动方案.pptx

汇报人：XXX2024-01-09端午节幼儿园中班活动方案

目录活动主题活动目标活动内容活动形式活动准备活动过程活动效果评估

01活动主题Part

端午节与孩子们的生活密切相关，有吃粽子、赛龙舟等有趣的习俗，能够激发孩子们的兴趣和参与度。端午节的主题活动可以培养孩子们的动手能力、合作精神和创造力，有助于促进其全面发展。端午节是中国传统节日，具有丰富的文化内涵和历史背景，通过活动可以增强幼儿对传统文化的了解和认同。主题的选定理由

除了中国外，世界上还有一些国家和地区也过端午节，如韩国、越南、新加坡等。这些国家和地区的端午节习俗与中国有所不同，但也都是为了祈求平安和幸福。端午节源于中国古代的民间习俗，最初是人们为了驱邪避疫而设立的节日。随着历史的发展，端午节逐渐演变成一个集拜神祭祖、祈福纳祥、欢庆娱乐为一体的民俗大节。端午节在中国各地有着不同的习俗，其中比较有代表性的是赛龙舟和吃粽子。赛龙舟是端午节最热闹的活动之一，而吃粽子则是端午节的重要习俗之一，寓意着团圆和丰收。主题的来源和背景

02活动目标Part

知识目标了解端午节的起源、习俗和传统意义。学习端午节相关的文化知识和民间传说。掌握端午节相关的食物和习俗，如吃粽子、赛龙舟等。

STEP01STEP02STEP03能力目标提高幼儿的表达能力和创造力，鼓励幼儿在活动中发挥自己的想象力和创造力。培养幼儿的自主探究能力，鼓励幼儿主动探索和学习。培养幼儿的观察能力、动手能力和团队协作能力。

培养幼儿对传统文化的热爱和尊重，增强文化自信心。培养幼儿的爱国主义情感，弘扬民族精神。培养幼儿积极向上的生活态度和健康的生活方式。情感态度价值观目标

03活动内容Part

端午节的历史和文化端午节起源介绍端午节的起源和历史，让孩子们了解端午节的由来和意义。端午节的传说讲述屈原、伍子胥等历史人物的故事，让孩子们了解端午节的传说和民间故事。端午节的习俗介绍端午节的各种习俗，如赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄酒等，让孩子们了解端午节的传统习俗和文化内涵。

组织孩子们学习包粽子，让他们亲手制作粽子，感受端午节的传统习俗和文化魅力。包粽子赛龙舟挂艾叶和饮雄黄酒通过模拟赛龙舟的游戏，让孩子们了解赛龙舟的规则和技巧，体验端午节的竞技和欢乐氛围。让孩子们了解挂艾叶和饮雄黄酒的习俗，让他们感受端午节的传统文化和健康理念。030201端午节的传统习俗

制作绿豆糕介绍绿豆糕的制作方法，让孩子们了解绿豆糕的营养价值和口感特点，并尝试制作绿豆糕。品尝粽子和其他端午节美食提供粽子、绿豆糕等端午节传统美食，让孩子们品尝并感受端午节的传统美食文化。制作粽子组织孩子们学习粽子的制作方法，让他们亲手制作粽子，体验端午节的传统美食文化。端午节的美食制作

04活动形式Part

亲子活动包粽子组织家长和孩子一起包粽子，增进亲子之间的互动和合作。赛龙舟模拟龙舟比赛，让家长和孩子一起体验端午节的传统文化。端午寻宝在幼儿园内设置藏宝图，家长和孩子一起寻找宝藏，增加亲子间的默契和乐趣。

STEP01STEP02STEP03手工制作活动制作香囊组织孩子绘制彩蛋，培养孩子的创造力和艺术感。绘制彩蛋制作龙舟模型让孩子动手制作龙舟模型，加深对龙舟的认识和了解。教孩子制作香囊，了解香囊的用途和制作方法。

组织有关端午节的知识问答，提高孩子的知识储备。端午知识问答让孩子朗诵有关端午节的诗词，培养孩子的语言表达和文学素养。端午诗词朗诵让孩子演示端午习俗，如挂艾叶、佩香囊等，加深孩子对端午习俗的了解。端午习俗演示知识竞赛活动

05活动准备Part

为孩子们准备糯米、红枣、绿豆等包粽子的食材，让他们了解粽子的制作过程。粽子材料准备关于端午节的图片、故事书、传统服饰等，帮助孩子们更深入地了解端午节的文化背景。端午文化道具为活动中的游戏环节准备相应的道具，如彩带、气球、锣鼓等，增加活动的趣味性。游戏道具物资准备

明确每位教师的职责，确保活动的顺利进行。例如，有的教师负责讲解端午节知识，有的负责组织游戏等。教师分工如需家长或其他人员参与活动，提前进行志愿者的招募和分工。志愿者招募人员准备

时长安排根据活动内容，合理安排活动的时间长度，避免孩子们疲劳。活动时间选择一个合适的时间段进行活动，确保孩子们的参与度和专注力。时间节点明确活动前、中、后的时间节点，确保活动按计划进行。时间安排

06活动过程Part

激发兴趣启动仪式上，老师可以向孩子们介绍端午节的由来和习俗，通过讲述屈原的故事，激发孩子们对端午节的兴趣和好奇心。同时，可以邀请孩子们分享自己家过端午节的传统和习俗，增加活动的互动性和参与感。活动启动仪式

体验传统文化在活动进行阶段，可以安排孩子们制作粽子、品尝粽子、制作端午主题的手工艺品等。让孩子们在动手操作中体验端午节的传统文化，加深对传统节日的认识和了解。同