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试卷科目：中师考试师科

中级主管护师考试主管护师儿科护理(习题卷1)

第1部分：单项选择题，共100题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]对保健-激励理论中的保健因素，描述正确的是

A)保健因素又称维持因素

B)是指与人们的满意情绪有关的因素

C)属于工作本身方面的内容

D)若处理不当就不能产生满意感

E)若处理好能使人们产生满意情绪

答案:A

解析:保健因素又称维持因素，是与人们的不满情绪有关的因素，若处理不好会引发不满情绪。

2.[单选题]煮沸法不适宜消毒

A)肛管

B)鼻饲管

C)手术刀

D)持物钳

E)治疗碗

答案:C

解析:

3.[单选题]下列做法符合抗感染药物合理应用原则的是

A)首选广谱抗生素

B)氨基糖苷类抗生素与β-酰胺类药物同瓶滴注

C)尽可能选用多种抗生素，联合用药

D)将红霉素用注射用水溶解后放入500ml盐水中静脉滴注

E)急性胆囊炎，使用抗生素治疗后，体温恢复正常，继续用药2周，以巩固疗效

答案:D

解析:使用抗生素治疗过程中，尽可能避免使用广谱抗生素，以防止菌群失调，故A选项错误；氨基糖苷类抗生素不宜与

β-内酰胺类药物同瓶滴注，B选项错误；应该有针对性地选择一种抗生素治疗感染，要避免无指征的联合用药，C选项

错误；将红霉素用注射用水溶解后放入500ml盐水中静脉滴注，可避免毒性反应，并防止水解失效，D选项正确：急性感

染，体温恢复正常，症状消失后续用2～3天，即可停药，E选项错误。

4.[单选题]关于重度营养不良患儿的治疗，正确的是（）。

A)应多吃水果、蔬菜

B)应给予高脂肪饮食

C)应给予高蛋白饮食

D)应给予高热量饮食

E)给予蛋白同化类固醇制剂

答案:D

解析:对于中、重度营养不良小儿，热能和营养物质的供给，应由低到高，逐渐增加。供给热量从每日

165～230kJ/kg（45～55kcal/kg）开始，逐步少量增加；增加到每日500～727kJ/kg（120～170kcal/kg），并按实际体

重计算所需热能。待体重恢复，可供给正常生理需要量。

5.[单选题]上下呼吸道的分解标志为

A)环状软骨

B)咽

中师考试师科题卷11/21

试卷科目：中师考试师科

C)会厌

D)甲状软骨

E)喉状软骨

答案:A

解析:呼吸系统以环状软骨为界，划分为上、下呼吸道。【该题针对“基础知识-小儿呼吸系统解剖特点”知识点进行考

核】

6.[单选题]关于洗手指征叙述，错误的是

A)可能接触病人的血液、体液后应立即洗手

B)脱去手套后应及时洗手

C)两个病人之间必须洗手

D)可能接触污染的器械后应立即洗手

E)同一个病人接触身体的不同部位可以不洗手

答案:E

解析:洗手和对卫生手消毒的指征（1）直接接触每一个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

（2）接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。（3）穿脱隔

离衣前后，摘手套后。（4）进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。（5）接触患者周围环境及物品后。（6）处理

药物或配餐前。

7.[单选题]某儿童8岁，爱探究、好攻击、喜欢表现自我，正处于人生发展的

A)被动发展阶段

B)主动发展阶段

C)自主发展阶段

D)巩固发展阶段

E)晚年发展阶段

答案:B

解析:在人的整个生命周期中，主动发展阶段在3-12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻

击、易激惹、喜欢表现自我等。

8.[单选题]伤寒的主要传播途径是

A)飞沫传播

B)消化道传播

C)虫媒传播

D)直接接触传播

E)血液传播

答案:B

解析:伤寒是由伤寒杆菌引起的急性消化道传染病。伤寒杆菌随患者或带菌者的粪、尿排出后，通过污染水、食物，日

常接触和苍蝇、蟑螂等媒介而传播。

9.[单选题]健康教育要求因人而异、因势利导，以适应行为特点的（）。

A)可塑性

B)差异性

C)目的性

D)自发性

E)偶然性

答案:B

解析:A项，可塑性：健康教育工作者应充分利用人类行为可塑性的特点，抓住人们社会化关键期的教育训练，帮助人们

改变不良行为