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教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力综合提升训练试卷附有答案详解

单选题（共20题）

1.某商店为了排挤竞争对手，不惜亏本以低于成本的价格销售商品。这属于（）。

某商店为了排挤竞争对手，不惜亏本以低于成本的价格销售商品。这属于（）。

A.合理的销售行为

B.不值得倡导的违约行为

C.不正当竞争行为

D.侵犯消费者权益的行为

【答案】C

2.“十年树木，百年树人”反应教师劳动的（）。

“十年树木，百年树人”反应教师劳动的（）。

A.连续性

B.创造性

C.主体性

D.长期性

【答案】D

3.农业生产中有这样的谚语：“清明前后。栽瓜种豆”。而今随着科技的发展，随时可以生产反季节蔬菜。这说明（）。

农业生产中有这样的谚语：“清明前后。栽瓜种豆”。而今随着科技的发展，随时可以生产反季节蔬菜。这说明（）。

A.规律具有主观性

B.规律既能被创造也能被消灭

C.科技是认识发展的动力

D.人可以认识并利用规律

【答案】D

4.王老师在高中思想政治课教学中，针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点，在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时，恰当的采取释疑解惑、循循善诱的方式，帮助学生认同正确的价值标准，把握正确的政治方向，这一做法体现高中思想政治课程的基本理念是（）。

王老师在高中思想政治课教学中，针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点，在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时，恰当的采取释疑解惑、循循善诱的方式，帮助学生认同正确的价值标准，把握正确的政治方向，这一做法体现高中思想政治课程的基本理念是（）。

A.强调课程实施的实践性和开放性

B.构建以生活为基础，以学科知识为支撑的课程模块

C.强调马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一

D.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合

【答案】D

5.唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误，经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是（）。

唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误，经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】C

6.在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。他们的行为()。

在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。他们的行为()。

A.有利于维护社会正义

B.杜绝了违法犯罪现象的发生

C.损害了社区居民的经济利益

D.保障了公民享有的政治权利

【答案】A

7.《人民日报》载文指出：中华民族的伟大复兴，离不开对优秀文化传统的继承发展。现代化建设呼唤时代精神，民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中张扬。民族精神就要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要告诉我们（）。

《人民日报》载文指出：中华民族的伟大复兴，离不开对优秀文化传统的继承发展。现代化建设呼唤时代精神，民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中张扬。民族精神就要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要告诉我们（）。

A.①②

B.⑦③

C.①④

D.②④

【答案】C

8.中国人民银行决定，自2015年3月113起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。这种国家调控手段属于（）。

中国人民银行决定，自2015年3月113起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。这种国家调控手段属于（）。

A.经济手段

B.法律手段

C.政治手段

D.行政手段

【答案】A

9.百善孝为先，晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子。即24孝故事之“埋儿奉母”。对他的这一行为评价合理的是()。

百善孝为先，晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子。即24孝故事之“埋儿奉母”。对他的这一行为评价合理的是()。

A.郭巨为我们树立了敬老的道德榜样，是我们学习的楷模

B.应该批判继承。汲取其“孝”的精华思想

C.郭巨的行为已经与我们今天的社会格格不入了

D.不管时代怎样发展。我们所遵循的道德准则是一致的

【答案】B

10.家风又指门风，是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理，甚至影响人一生。这表明()。

家风又指门风，是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理，甚至影响人一生。这表明()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】C

11.从商品交换的角度看，生产销售假冒伪劣食品、药品主要违背了（）。

从商品交换的角度看，生产销售假冒伪劣食品、药品主要违背了