党员管理教育培训制度.pptx

汇报人：2023-12-31党员管理教育培训制度

目录引言党员管理教育培训内容党员管理教育培训形式党员管理教育培训实施党员管理教育培训保障党员管理教育培训效果评估与改进

01引言

通过教育培训，提高党员的政治觉悟、理论素养和业务能力，使其更好地履行党员职责。提高党员素质加强党的建设适应新时代要求教育培训是党的建设的重要组成部分，有助于推动全面从严治党向纵深发展。随着时代的发展，对党员的要求也在不断提高，需要通过教育培训来适应新时代的发展要求。030201目的和背景

适用范围本制度适用于各级党组织和全体党员。重点培训对象新党员、基层党组织负责人、党务工作者等。培训对象包括预备党员、正式党员以及党的领导干部等。适用范围和对象

02党员管理教育培训内容

党的基本理论包括党的成立背景、发展历程、重要事件和人物等内容，帮助党员了解党的历史、传承党的优良传统。党的历史和发展包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等内容，帮助党员掌握马克思主义的世界观和方法论。马克思主义基本原理包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，帮助党员深入理解中国特色社会主义的发展道路和理论体系。中国特色社会主义理论体系

党的基本路线包括“一个中心、两个基本点”等内容，帮助党员明确党在社会主义初级阶段的基本路线和奋斗目标。党的方针政策包括经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的方针政策，帮助党员了解党在不同领域的具体政策和措施。党的最新理论成果包括党的重要会议精神、领导人的重要讲话等内容，帮助党员及时了解党的最新理论成果和决策部署。党的路线方针政策

党的组织纪律和组织规矩包括民主集中制、请示报告制度等内容，帮助党员了解并遵守党的组织原则和组织制度。党的群众纪律和群众规矩包括密切联系群众、为群众服务等内容，帮助党员树立群众观念、增强服务意识。党的政治纪律和政治规矩包括维护党的团结统一、遵守党的政治原则等内容，帮助党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党的纪律和规矩

包括参加党的会议、讨论和表决党的方针政策等内容，帮助党员了解并行使自己的权利。包括遵守党的纪律、执行党的决定等内容，帮助党员明确自己的责任和义务，做到忠诚干净担当。党员权利和义务党员的义务党员的权利

03党员管理教育培训形式

党校培训各级党校是党员领导干部培训的主阵地，通过系统的理论教育和党性教育，提高党员领导干部的政治素质和领导能力。专题培训班针对特定主题或问题，组织党员进行集中学习和研讨，提高党员对特定问题的认识和理解。集中培训

在线学习网络课程利用现代信息技术，开发适合党员学习的网络课程，方便党员随时随地进行学习。学习平台建立党员学习平台，整合各类学习资源，为党员提供个性化、多样化的学习服务。

基层实践鼓励党员到基层一线进行实践锻炼，深入了解群众疾苦和需求，增强服务群众的能力和本领。岗位练兵结合党员所在岗位的工作实际，开展岗位练兵活动，提高党员的业务水平和综合素质。实践锻炼

围绕特定主题或问题，组织党员进行深入交流和研讨，相互启发、共同提高。专题研讨鼓励党员分享自己的工作经验和心得体会，促进党员之间的交流和合作。经验分享交流研讨

04党员管理教育培训实施

培训目标设定根据党的路线方针政策、党员岗位职责和党员个人发展需求，设定明确的培训目标。培训时间安排根据培训内容和党员工作实际，合理安排培训时间，确保培训计划的顺利实施。培训内容设计围绕培训目标，结合实际情况，设计针对性强、科学合理的培训内容。培训需求分析深入了解党员的思想动态、知识结构和能力水平，分析党员的培训需求。制定培训计划

选派培训师资师资来源从党校、高校、科研机构等单位选聘优秀专家学者，或从各级党组织中选拔实践经验丰富的领导干部担任培训师资。师资要求培训师资应具备较高的政治素质、理论素养和实践经验，能够熟练掌握培训方法和技巧。师资管理建立健全培训师资管理制度，加强师资的选拔、培养、使用和考核工作，确保培训质量。

根据培训内容和党员实际情况，选择合适的培训方式，如集中培训、在线学习、实践锻炼等。培训方式选择制定详细的培训计划和日程安排，加强培训过程的组织和管理，确保培训活动的顺利进行。培训过程管理为培训活动提供必要的场地、设施、教材等资源保障，确保培训活动的顺利开展。培训资源保障组织培训活动

评估标准制定科学合理的评估标准，对党员的学习态度、知识掌握程度、能力提升等方面进行全面评估。反馈与改进及时向党员反馈考核结果，并针对存在的问题和不足提出改进措施，不断完善党员管理教育培训制度。考核方式采用笔试、面试、实践操作等多种考核方式，全面评估党员的学习成果和实践能力。考核评估效果

05党员管理教育培训保障

123各级党组织应结合实际情况，制定年度或季度党员教育培训计划，明确培训目