概率论与数理统计(第2版微课版)教学大纲、授课计划.pdfVIP

课程中英文名称：概率论与数理统计(ProbabilityandStatistics)

课程代码：

课程类别：必修课；一年级；二年级；公共类数学基础课

学分/学时：3学分/51学时

开课学期：

适用专业：

先修/后修课程：高等数学(或微积分)

开课单位：

课程负责人：

1、

概率论与数理统计是研究随机现象客观规律并付诸应用的数学类学科，是工科本科各专

业的一门重要基础理论课，通过本课程的学习，要求学生熟练掌握随机事件概率的常用计算

方法，熟悉并掌握随机变量的分布及其计算，掌握离散型随机变量及其分布律的概念及其计

算、掌握连续型随机变量及其密度函数的概念及其计算。掌握随机变量的常用数字特征的概

念及其计算。理解并掌握依概率收敛的概念，理解大数定律、理解并掌握用中心极限定理解

决应用问题。理解和掌握数理统计的基本概念和理论、熟悉常用的统计量和抽样分布，熟悉

并掌握常用的参数点估计和置信区间的求解。掌握假设检验的基本概念、理解检验中的两类

风险，理解并掌握显著性检验的基本步骤，掌握正态总体下未知参数的假设检验方法并会用

于解决实际问题，了解拟合优度检验和独立性检验等非参数检验方法。

通过本课程的学习，使学生具备以下能力：

1：

有科学的世界观、人生观和价值观，有责任心和社会责任感。树立远大的理想以及刻苦

学习的信念。

课程教学目标2：

使学生掌握概率统计的基本概念、基本思想和基本理论，培养学生用所学知识去分析问

题和解决问题的综合能力和高级思维能力。

课程教学目标3：

促进学生全面发展；打破习惯性认知模式，培养学生深度分析、大胆质疑、勇于创新的

能力；引导学生养成自主学习、终身学习的自我管理素养。

2、教学内容及基本要求

本课程教学内容与具体教学要求及学时分配等信息如下表所示。

知识序知识点/能学

要求

号单元号力点时

随机事件及理解随机事件的概率，了解样本空间的概念，掌握

1

其运算事件之间的关系与运算。

理解事件频率的概念，了解概率的统计定义。了解

概率的定义

2概率的公理化定义。掌握概率的基本性质及概率加

和性质

法定理。

随机

事件3等可能概型理解概率的古典定义，会计算简单的古典概率。

16

与概

条件概率与

率4事件的独立理解事件的独立性概念，掌握Bernoulli概型和二

项概率的计算方法。

性

全概率公式理解条件概率的概念，掌握概率的乘法定理，理解

5和贝叶斯公全概率公式和贝叶斯(Bayes)公式，并学会分析并加

式以计算。

随机理解随机变量的概念、离散型随机变量及概率函数

随机变量及

2变量1(分布律)的概念和性质、连续型随机变量及概率密10

其分布

及其