我的“六一”作文共九篇.doc

我的“六一”

我的“六一”（一）

今天是五月三十一日，六一的活动提早到今天来举行，因为明天放假。

老师说：“六一的活动有数学游园和文艺表演两项，数学游园包括“混水摸鱼”、“猜谜语”和“扔沙包”，奖品就是旺旺仙贝。大家可以自己到各个班去玩各种游园游戏。”

我先来到三班，看见那里是“猜谜语”，我就进去碰碰运气。来到那里后，便在桌面上精挑细选那些谜语。终于找到了一个对我来说是非常非常简单的谜语：七十二小时，这个答案就是“晶”字！我到吴老师那里说答案，吴老师说是对的，并问我是怎样猜出来的。我说：“二十四小时是一个日，用七十二除二十四等于三。”吴老师给了我一个仙贝，我开心地接过仙贝，离开了三班。

然后，我陆续地去了四年级的各个班级玩游戏。

过了一会儿，我们便下去篮球场看文艺表演。这次文艺表演既是六一联欢晚会，也是数学节的闭幕式。有：英语剧、数学剧、语文课、课本剧、舞蹈剧、古筝表演等。最好看的就是《王二小》，它里面讲述了王二小把敌人带进八路军的埋伏圈，最后死在战场上的情景。

这个“六一”儿童节，我过得十分快乐！

我的“六一”（二）

今天是六一儿童节。这一天给我们带来了欢乐，也给我们带来了幸福。

在今天，学校给我们安排了数学游园和文艺表演。

首先，是数学游园。数学游园有几种游戏：“抛球”、“猜灯谜”和“混水摸鱼”。奖品就是仙贝饼。我来到了四（3）班玩“猜灯谜”，游戏规则是：先在桌子上拿灯谜，然后猜出谜底，接着去老师那里对答案，最后如果你是对的，老师会给你一块仙贝；如果你是错的，老师什么都不给。我拿到的灯谜是“七十二小时（打一个字）”。我一看谜语，就马上就把谜底给猜出来了，是“晶”字，然后我去对答案，结果是对的，老师给了我一个仙贝。

然后，到了文艺表演的时间。有古筝演奏、唱歌、数学剧、英语剧、课本剧等。最好看的就要数课本剧《王二小》了。《王二小》开始了，一个个仿佛是在抗战时期时的儿童跃动在舞台上，让我感觉到像是也回到了那个时候。

时间过的真快，转眼间就到了放学的时候了。今天，我们在欢乐与幸福中，度过了我们的节日——六一儿童节。

我的“六一”（三）

时间如流水般飞逝。转眼间，2006年的六一儿童节如期而至。这是我人生的倒数第三个儿童节。

儿童节对于我这个怪怪来说，不是在游乐场疯玩到天黑，也不是在被窝里躺一天。我的六一是去奶奶家。你会说：“去奶奶家有什么好？还不是呆一天。”其实，在奶奶家可以对慈祥的奶奶倾诉自己的心里话；也可以等爷爷下班后和爷爷下跳棋，听爷爷说谜语。

今年六一奶奶带我去大福源。我们有说有笑的来到了这个迄今为止锦州最大的超级市场，奶奶看到卖尿不湿的柜台，情不自禁想起了我小时侯的事。什么管奶牛叫奶粉驴呀，抱我睡觉是尿尿，尿到了她腿上，逗得我哈哈大笑。

傍晚，爷爷回来了。我跟爷爷下跳棋，我们总共下了三盘，我以1：2??输了。前两盘边玩边下，所以第三盘我改正心态，一丝不苟，吸取教训，来了个后来居上，爷爷走一步我跟一步。最后竟然把他的一颗棋子堵在了他“家门口”。

接着，妈妈来接我回家了。妈妈拉着我，我拽着悄悄（美人悄，京吧腊肠串串狗超级可爱，人见人爱！），从奶奶家星汇园一直走到家！途中拔山涉水，饱经磨难，过了两座桥，把二十多斤的悄悄累的气喘吁吁。我们带着食物来到已经入土为安的典点墓前，让它也过六一！

六一虽然我没有去游乐场，但是我很快乐！

我的“六一”（四）

今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！

以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。

当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。

颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！

最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六