2024年初中物理(八上)《温度》教学详案.doc

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2024年初中物理(八上)《温度》教学详案

教学目标

1.通过实验,理解温度的概念。

2.通过自主学习,了解生活中常见物体的温度。

3.了解温度计的制作、结构和工作原理,了解摄氏温度的规定。

4.经历温度计测量温度的实验过程,体会温度计的正确使用方法。

教学重点难点

1.重点:温度计的读数、温度计的使用。

2.难点:学生通过探究活动掌握温度计的使用。

教具

学生用:玻璃杯(或烧杯)、热水、温水、冷水、实验室用温度计、寒暑表、体温计。

教师用:多媒体。

教学过程

回顾思考

1.刻度尺的量程,也就是它的????;分度值就是????。

2.刻度尺使用前要观察????、????、??

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