困难(共10篇)完整版.docx

困难

困难（一）

曾面对，曾放弃；

曾沮丧，曾退缩；

曾把他比喻成悲伤的歌。

它像一只巨大的蛇，

夺取功成名就的资格。

但，它并不是毒蛇，

也不会剥削、压迫。

它只是大门上的枷锁，

封住后面的锦绣山河。

只要打开门上的枷锁，

就能开到门后芬芳绽放的花朵。

困难的确是前途的恶魔，

但困难却让成就变的不那么繁琐。

光辉璀璨的时刻，

离不开那困难的衬托。

闪耀的星河，

它创造于困难忠贞不渝的选择。

山东济宁微山县两城中心小学六年级:疲惫的灵魂

困难（二）

今天是我们班去爬山的时候，我早早的起床，整理自己要带什么去爬山。我激动万分的去学校。

我们在学校集中，然后坐车去目的地。同学们都特别的激动。但是老天却好像在跟我们做对似的，天突然被乌云遮住了。突然，一道雷响起来了。而在这时我们也达到目的地了。

虽然我们不可以去爬山，但是我们可以在山脚下玩。雨下起来了，越下越大了。我们在山脚下的亭子玩。

忽然，我看到了一颗树，那棵树像士兵一样笔直的站在山上，守卫着这座山。让我惊奇的是这棵树的根大部分都露出来了，但是它仍然在狂风暴雨中，威严的站着。

我们的人生不可能一帆风顺的，就像这棵树一样，有困难，但是绝对不会向困难低头。我们应该学习树这种精神，无论发生了什么事，我们都应该勇敢面对，不要怕。只要不向困难低头，什么问题都会解决的！

困难（三）

对于困难，强者视它为走向成功的阶梯，而弱者则把它视为没有出路的陷井。

从前，在一片森林里，一头狮子在追赶两只弱小的小鹿。这两只小鹿拼命地逃啊，不小心掉进了猎人挖的陷井里。狮子站在陷井旁怒吼，焦急地踱来踱去。两只小鹿在陷井里真不知道是该高兴还是该苦恼。狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷井里，两只小鹿非常害怕，土一点儿一点儿地落在它们身上，它们的呼吸越来越困难。一只小鹿再也受不住了，便卧倒在地，而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉，还用路蹄子把土聚拢起来，自己站在上面。就这样一点一点的上升。在土下面的另一只小鹿呢，已经奄奄一息。那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土，跃出了陷井，飞快地逃走了。而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐。

两只小鹿在面对困难时所表现出来的，一个为人们所称赞，一个为人们所嘲笑。人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人们自己，又有多少人能够做到像那只小鹿样的大无畏呢？

人们面对困难，往往有两条路可以走：一条是相信自己能够克服困难，从而不懈努力，走向胜利；另一条是自暴自弃，总以为自己是失败者，从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢？当然，一个是风雨后的彩虹，一个则是痛苦的深渊……

醒悟吧，在迷惘中的人们！树立起自信，通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番，借助困难，去赢得属于自己的胜利。因为，所谓困难，其实就是走向成功的阶梯，就看你如何对待它。

困难（四）

不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香。每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番”冰霜’，终得“梅花扑鼻香。人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的。因为学习生活的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进。面对人生中的种种困难，我们应如何抉择呢？

那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬。面对自己那一深一浅。浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢？

曾经生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻。望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前；但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自己的智慧和力量去改变我的执着我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。

追逐梦总是千转百回，失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁。我一遇到这些，我都会发出感慨。每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己：别灰心在困难面前应当乘风破浪，迎流而上不经历风雨怎能见彩虹，这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已，我不能一跌不振俗话说吃一堑，长一智，我应化失败为学习的动力奋勇向前。

人的一生，不可能一帆风顺。多少总会有一些坎坷和波折，在接受命运挑战时我们应该勇敢地说：我能行。

困难（五）

我已经不知不觉地踏入了青春期。“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢？也许吧，可能是挫折；也许吧，可能是排斥；也许吧，可能是责备。

（引用）艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是最美的旋律，诗人说青春是希望的萌芽，庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果，而伟大说青春是早晨八九点钟的太阳，大，亮，圆。

而我对青春的理解确是这样：

“咦，你怎么这么杀细胞啊，你好丑啊，真的像火星人。”谢可成大声地在讲台上说。我被他说得无语了。这时，全班的目光向