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周测评卷（4）

第I卷（选择题）

一、单选题

1．用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观模型如图所示，下列说法错误的是

A．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1

B．该反应生成两种新物质

C．反应物和生成物共含有两种元素

D．该反应是化合反应

2．下列关于分子、原子的说法正确的是

A．分子是保持物质性质的最小微粒 B．鱼依靠水中的氧分子生存

C．分子能构成物质，原子不能构成物质 D．分子的体积一定大于原子

3．下列说法错误的是

A．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，因为分子很小

B．水能倒入泥沙中，因为分子间有间隔

C．气体受热膨胀，因为分子间隔变大

D．花香四溢，因为分子在不断运动

4．下列有关分子、原子的说法正确的是

A．由分子构成的物质，分子是保持物质性质的最小粒子

B．分子、原子都很小，但分子不一定比原子大

C．分子可以构成物质，原子只能构成分子

D．空气是由空气分子构成的

5．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是

选项

事实

解释

A

通常状态下，氧气是无色无味的

氧分子是无色无味的

B

5mL水和5mL酒精混合后总体积小于10mL

分子之间有间隔

C

品红在热水中比在冷水中扩散更快

温度升高，分子运动速率加快

D

在扫描隧道显微镜下能观察到苯分子

分子很小但分子真实存在

A．A B．B C．C D．D

6．下列过程中发生化学变化的是

A．熄灭蜡烛产生白烟 B．探究分子运动实验

C．氮气填充食品包装袋 D．氦气填充飞艇

7．分子是组成物质的一种微粒，下列分子对应的特性不一致的选项是

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隙

B

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

C

在花园中可闻到花的香味

分子是运动的

D

电解水可得到氢气和氧气

分子在化学变化中是可以再分的

A．A B．B C．C D．D

8．下列关于原子构成的说法正确的是

A．原子都由质子、中子，电子构成 B．电子沿着固定轨道绕原子核高速运动

C．原子的质量约等于其原子核的质量 D．最外层8个电子的微粒一定是稀有气体元素的原子

9．与元素的化学性质关系最密切的是

A．质子数 B．相对原子质量 C．核外电子数 D．最外层电子数

10．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是

A． B． C． D．

11．下列离子符号书写正确的是

A．2个钙离子：Ca2+ B．铝离子：Al3+ C．镁离子Mg+2 D．氟离子F1-

12．现有Ca、Ca2+两种粒子，下列关于这两种粒子认识错误的是

A．它们的质子数相同 B．它们属于同种元素

C．Ca比Ca2+多两个电子 D．它们的化学性质相同

13．构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是

A．金刚石 B．C60 C．氧化镁 D．水银

14．下列有关化学方面的叙述中，正确的是

A．化学发展史：拉瓦锡编制元素周期表

B．元素守恒观：将冷碟子放在蜡烛火焰上方，可以收集到炭黑

C．对比学习法：离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

D．性质与应用：氧气有助燃性，可做航天工业的高能燃料

第II卷（非选择题）

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二、填空题

15．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下面是氢气和氯气反应的微观模拟图。请根据图示回答问题：

（1）如图所示的化学变化的微观实质是：在点燃的条件下，氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，___________。

（2）从宏观角度分析反应前图中的物质属于___________(填物质分类)；

（3）写出此反应的符号表达式___________。

16．同学们为研究微粒的性质，做了如图所示三个实验。

（1）实验甲中，一段时间后观察到的现象是_______；这一现象的微观角度解释是_______。

（2）采取下列措施能使实验现象更快产生的是

A．加热A烧杯 B．加热B烧杯

C．冷却A烧杯 D．冷却B烧杯

（3）为使实验结论准确可靠，某同学设计图乙装置作为对比实验，同学们讨论后认为没有必要，理由是_______。

（4）实验丙中，称取ag酚酞溶液，放置24小时后读数变为a1g。若用ag浓氨水代替酚酞溶液重复上述实验，24小时后读数变为a2g。则a_______a1_______a2(选填“”、“=”、“”)。

17．如图为氢分子和氧分子的运动示意图

图A：27C时，氢分子运动平均速率为1900米/秒

图B：27°C时，氧分子运动平均速率为480米/秒

图C：127°时，氧分子运动平均速率为560米/秒

（1）在A、B、C中，能比较得出“温度越高，