人教版高中语文必修2：在马克思墓前的讲话(共60张PPT).ppt

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着......一百多年前，一位饮誉世界的思想家、科学家、社会活动家永远的离开了我们，他就是卡尔马克思！今天，就让我们借着《在马克思墓前的讲话》走进马克思的人生世界！;在马克思墓前的讲话;弗·恩格斯（1820—1895），科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。德国人。在革命斗争中，他和马克思一起创立了无产阶级革命理论──马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思逝世后，恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。他一生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争，给无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。;1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了这篇演说辞。;1844年，恩格斯在巴黎跟马克思首次相见，从此后，“这两位朋友的毕生工作，就成了他们的共同事业”。著名的《共产党宣言》就是他们两人合著的。1870年以后，马克思和恩格斯一直住在伦敦，“他们两人始终过着充满紧张工作的共同的精神生活”(列宁)。;马克思墓（英国伦敦海格特公墓）;马克思墓前的瞻仰活动络绎不绝;马克思和恩格斯于1844年在巴黎相识。之后的四十年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。

列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的一切最动人的传说”。;;卡尔?马克思（1818--1883）;马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。;作者介绍;马克思和恩格斯自1844年在巴黎结识时起，两个人共同为国际共产主义运动努力奋斗，在斗争中结下真诚而无私的友谊。40年间，他们精诚合作，亲密无间，在一切重大问题上，他们的看法保持了高度一致，共同撰写了许多经典著作。即使分居两地，也通信联系，交流思想感情，相互支持。两个人都为结识对方而自豪，“他们的关系超过了古人关于人类友谊的一???最动人的传说”(列宁语)，成为国际共产主义运动史上的佳话。

1883年3月14日，马克思在英国伦敦逝世，3月17日葬于伦敦城北的海格特公墓。在葬礼上，恩格斯用英语发表了这篇讲话。;

;《资本论》第一卷的封面;马克思在特里尔的故居;伦敦海格特公墓卡尔·马克思墓;马克思与燕妮;马克思和恩格斯的塑像;1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了这篇演说辞。;解题：;3、悼词的特点;文体特点;开头：介绍死者逝世的原因、时间、地

点及其享年，还有死者生前的身份职务；

然后：追述死者的经历和一生中做出的

成就贡献，并简要地作出评价；

最后：对死者表示哀悼之情，对参加悼

念仪式的人提出希望和要求等等。

;;根据悼词的特点理一下文章的结构。;1、马克思在哪些方面有伟大贡献？找出第二部分中关于这一点的概括性语句？;2、速读课文，3-7节：找出马克思一生中对人类的伟大贡献主要有哪些？

科学家：（1）发现了人类历史的发展规律。

（2）发现了资产阶级社会的特殊运动规

律（剩余价值）。

（3）其他许多领域都有独到的发现。

革命家：参加各种革命斗争、办报纸宣传革命真理、创

立国际工人协会。;3、马克思在当时有什么巨大影响？;文章结构;在马克思墓前的讲话;1、3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。;;2、第2段中“不可估量”、“空白”等词语有什么作用？

突出马克思的逝世带来的巨大损失。

这种损失是无法弥补的。

;3、第3段开头写了达尔文的发现，这样写有怎样的表达效果？

类比

突出马克思发现人类历史发展规律的伟大

意义。;不仅如此”的“此”指代“发现了人类历史的发展规律”。马克思“还发现了”“资产阶级社会的特殊的运动规律”。;;6、如何理解“因为马克思首先是一个革命家”？;7、第8段的开头一句是过渡句，“这样”指代什么？;2、根据悼词的结构模式本文可分成几大层次结构？

明确：（1--2）??悼念????交代伟人的逝世?。

??（3--7）?