英语九年级人教版 英语人教新课标被动语态课件(共16张PPT).ppt

被动语态部分Passivevoice英语九年级人教版英语人教新课标被动语态课件(共16张PPT)

StudyingAimsLetstudentsknowaboutpassivevoice.Letstudentslearntowritesentencesofpassivevoice.3.Letstudentsmasterthespecialrulesofpassivevoice.英语九年级人教版英语人教新课标被动语态课件(共16张PPT)

英语的两大语态：主动语态和被动语态A.主动语态:主语发出动作（谓语）。宾语是动作涉及的对象。B.被动语态：主语是动作的承受者(动作的对象)。(把主动语态改为被动语态也就是把主动句中的宾语改为被动句的主语，同时谓语动词作相应的变化。)被动语态的谓语构成:助动词be＋动词过去分词(根据句子的主语和时态，助动词be有be,am,is,are,was,were,been几个形式变化。)什么时候要用被动语态呢？在下列三种情况之一要用被动语态：①不知道动作的执行者是谁，用被动语态。②没有必要指出谁是动作的执行者，用被动语态。③需要强调动作的承受者时，用被动语态。英语九年级人教版英语人教新课标被动语态课件(共16张PPT)

请看以下主动语态和被动语态结构的转换：主动语态:主语＋谓语＋宾语被动语态:例：Wecleanourclassroomeveryday.（主动）[注意]①把主动语态改为被动语态时，句子的时态不能变。如上例，所给的主动句子是一般现在时，改为被动语态时，也要用一般现在时。②如果主动句中的主语是人称代词，改为被动句时作介词by的宾语，要用宾格。如上例中的主语we改为us。主语＋＋by+宾语(代词用宾格）be+动词过去分词Ourclassroomiscleanedbyuseveryday（被动）英语九年级人教版英语人教新课标被动语态课件(共16张PPT)

把下列主动句改为被动句①Lilywritesmanyletterseveryday.(主动)②Theyvisitedthisfarmlastyear.（主动） ③Wehavelearned3000Englishwordssofar.（主动） →ManylettersarewrittenbyLilyeveryday.→Thisfarmwasvisitedbythemlastyear.→3000Englishwordshavebeenlearnedbyussofar.英语九年级人教版英语人教新课标被动语态课件(共16张PPT)

各种时态的主动语态和被动语态谓语结构对照表时态主动语态被动语态1一般现在时do/doesam/is/are+V过去分词2一般过去时didwas/were+V过去分词3一般将来时will/begoingto+动词原形will/begoingto+be+V过去分词4过去将来时would+动词原形would+be+V过去分词5现在进行时am/is/are+现在分词am/is/are+being+V过去分词6过去进行时was/were+现在分词was/were+being+V过去分词7现在完成时have/has+过去分词have/has+been+V过去分词8过去完成时had+过去分词had+been+V过去分词9含情态动词情态动词+动词原形情态动词+be+V过去分词英语九年级人教版英语人教新课标被动语态课件(共16张PPT)

FillintheblankswiththePassiveVoice.1、NormanBethune_______(bury)inHebei.2、Chinese__________(speak)inChina.3、Thebed__________(use)forsleeping.4、Ourclassroom_________(clean)everyday.5、Thecars__________(make)inBeijing.isburiedisspokenisusediscleanedaremad