小升初语文专题复习1：成语辨析.pdf

：成语辨析

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【课前积累】

1.劝君更尽一杯酒，。

2.待到重阳日，。

3.大漠孤烟直，。

4.，悠然见南山。

5.竹外桃花三两枝，。

6.黄梅时节家家雨，。

7.会当凌绝顶，。

8.春风又绿江南岸，。

9.红军不怕远征难，。

10.，一枝红杏出墙来。

【方法突破】

1.对常用词语含义的理解，具体语境中的词语含义的辨析与运用，揣摩句子的正

确表意。

2.对于成语的理解运用，要关注感情色彩和使用范围等。

3.辨析近义词、多义词、反义词的运用，常用关联词的搭配。

【例题分析】

（一）误解词语，望文生义

成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，加之有些成语中的语素还含有生

僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易

造成望文生义的错误。

例题：1.这个小毛病不足为训，下次改掉就行了，何必大动干戈呢？（╳）（指

．．．．

不值得作为准则或典范。）

2.北大荒虽然天荒地老，但经农垦战士的开发，已经成为商品粮基地。（╳）（天

．．．．

荒地老：指经过的时间很久）

（二）用错对象，张冠李戴

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。

例题：

1.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形

象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”“轮”是“高大”的意思“奂”是“众

．．．．

多”的意思，适用的对象应是高大的建筑物而非人物形象。）

2.古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上

汗牛充栋。（“汗牛充栋”形容书籍极多。）

．．．．

3.这些女孩平均年龄只有22岁，正值豆蔻年华，却己成为独当一面的技术能手。

（三）色彩失当，语境不分

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贬义；从语体色彩上分为书面语和口语；从谦敬色彩上分为谦辞和敬辞。在使用

中，必须辨明色彩，否则就会误用。

1.误用褒贬，情感错位

成语和有些词语一样是有感彩的，使用成语时，须要使成语的感彩和语境的色彩

保持一致，语境褒则褒，语境贬则贬，中性语境则使用中性词。

（1）为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓

产品质量和开发，真可谓处心积虑。（“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用

作贬义。）

（2）沙河村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益

骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。（“叹为观止”是形容所看到的

事物美好到极点，属褒词贬用。）

2.谦敬失当，不合语境

词语有谦敬色彩。遣词用句的时候要注意得体有礼，对别人要敬，对自己要谦，

要让词语的谦敬色彩与语境保持协调一致。

（1）王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓产品质量的好建议。

（2）你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事，我一定鼎力相助。

（四）语义重复，自相矛盾

虽然成语在句子中的意思是准确的，但还要防止与句中其他词语意义重复或矛盾。

1.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘

莘学子。

2.当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。

3.他一大早就口若悬河地说个不停。

「备注」：

忍俊不禁的笑起来责无旁贷的责任被人贻笑大方津津乐道地说

一场南柯一梦我自己扪心自问刻骨铭心的难忘教训真知灼见的看法

不期而遇的邂逅老朋友在异地萍水相逢见仁见智的达成一致意见许多莘

莘学子