教育实习调研报告(热门).pdfVIP

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

1)

一、教育实习的意义和目的:

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论和实践相结合原

则的体现,是培养适应21世纪需要的合格的教师的重要环节。通过教育实习应

该达到以下目的:

1、使实习生巩固和应用所学的基础理论,专业知识和基础技能,获得有关

中等教育,教学工作的充分与全面的锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合

作的能力。

2、使实习生在中等学校教育,教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人

民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚任命教育事业的思想。

二、教育实习内容和要求:

教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。

2、化学教学工作:

1首先听原任教师介绍教学进度,了解学校对教学工作的要求。然后听老师

讲课,从他们那里学习优秀和丰富的教学经验,同时掌握课堂教学的一般规律,

了解一些新的教学方法和理念,提高课堂驾驭知识的能力。

2在原任课教师的指导下认真备课,并且提前试讲,从老师和同学那里得到

意见,进一步改善方案。

3在课前做好充分准备,灵活运用技巧,提高教学效果。

4利用课余时间检查学生作业,即使了解学生的知识掌握情况。

2、班主任工作

早上:7:45到教室考勤,监督早读。

中午:监督午休。

下午:带自习课和班小节。

3、教育调查工作

详细了解高一学生学习化学的障碍,从而改善自己的教学方法,加强学生的

心理建设,提高他们的学习兴趣,从而提高他们的化学成绩。

三、用心总结

1、写好个人总结与实习手册。填写好实习自我鉴定表和个人工作日记。

2、为答谢各位老师的教导与支持我们在中秋节前夕邀请十三中领导和各位

老师共进晚餐,交流心得。

3、用心分析自己的教学工作从中吸取经验教训。

4、与学生老师真情告别。

四、实习!是我一生中的一次蜕变,他是我人生中一段珍贵的记忆,更是我

们人生的又一起点。在这里我们衷心的感谢十三中的校领导和全体的老师,还有

我们的实习带队老师,感谢你们给了我们这样一个弥足珍贵的经历,你们的支持

将影响我们的一生,你们的教导我们将铭记于心,这一段美丽的记忆我们将珍藏

于心,我们会在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。

教育实习自我总结

在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作。在这次实习中,我从

班主董老师身上学到了很多知识,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,

只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。

在短短的班主任实习一个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。

在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德

教育。打扫卫生时,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是拖

拖拉拉。对于这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,

我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就

越反抗。对于这类学生,在平时和他们多交流,在平常的交流中适当地通过一些

言语对他们作一些引导。

在实习期间,我作为实习班主任组织了一次以“我是九零后”为主题的主题

班会。这次主题班会由两个女生主持,采取了分角色演讲、讨论、朗诵、合唱等

形式,取得了圆满成功,原班主任给予了高度评价。这次班会在学生心中留下了

深刻的印象,提高九零后

学生对自己正确认识的能力,让学生更勇敢、更坚强、更积极的面对未来的

生活和学习。

教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评

价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了4次新课,一

共7节课。备课前我先向指导老师虚心请教如何上课,怎样调动学生的激情等等。

备课时我注意明确重点、突出重点、难点,详略得当,查找大量的资料,不断修

改教案,略去一些不必要的地方。由于做了大量的准备工作,上课非常成功,得

到指导老师的充分肯定。在教育调查方面,我完成一篇名为《中学生使用手机情

况调查报告》的调查报告。

在教学过程中我体会到了:上课不难,上好课难。上好一节课要不断地找有

关的资料,不断地试讲,不断地改进完善。我在日后的锻炼中,更应该注意弥补

自己的不足,如学会课堂气氛的调动,增强课堂反应能力等等。所以,在练习试

讲中,我要在打好理论基础的同时,还要注意接触实践,不断

您可能关注的文档

文档评论(0)

177****3106 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档