人教版高中地理选修6第4章第四节生物多样性保护(共30张PPT).ppt

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第四节生物多样性保护

一、生物多样性概述

由生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性三个层次组成。

指地球上所有生物,它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的自然综合体。

1、概念:

2、层次:

(1)遗传多样性

指每一物种内基因和基因型的多样性。

藏獒(东方神犬)

(2)物种多样性

指地球上动物、植物、微生物等生物种类多样性。

(3)生态系统多样性:

指生物群落与栖息环境的多样性。

3、生物多样性的价值

(2)经济价值:提供人类所有的食物和许多诸如木材、纤维、油料、橡胶等重要的工业产品。人类生存与发展,归根结底,依赖于自然界各种各样的生物。

(1)生态价值:在自然界中维系能量的流动,在净化环境、改良土壤、涵养水源及调节小气候等多方面发挥着重要的作用。丰富多彩的生物与它们的物理环境共同构成了人类赖以生存的生物支撑系统,为全人类带来了难以估价的利益。

(3)社会价值:千姿百态的生物给人以美的享受,是艺术创造和科学发明的源泉。人类文化的多样性很大程度上起源于生物及其环境的多样性。

4、生物多样性的现状

(1)数量:地球上大约由500-5000万种生物。

(2)分布:约3/4生活在热带地区。

(3)寿命:物种的寿命约为500万年。

(4)灭绝速度:自然状态下平均1.1年灭绝一个物种。

二、生物多样性的破坏

(1)生物灭绝的速度不断加快;

(2)大量物种遭受灭绝的威胁;

(3)家养动物和栽培作物的多样性也在下降;

(4)生态系统的大量退化和瓦解

1、近几百年中,生物多样性不断下降的表现:

(1)生物灭绝的速度加快

据专家估算,现在全世界每小时约有3个物种灭绝。

(2)大量物种遭受灭绝的威胁

灭绝物种

①旅鸽

②大海雀

③卡罗来纳长尾小鹦鹉

我国已经灭绝的野生动物有犀牛、野马、高鼻羚羊和新疆虎等。

(3)家养动物和栽培作物的多样性也在下降

在美国,97%的蔬菜品种已经消失。尽管不少家养动物和栽培作物品种还存在着,但是,由于品种的不断纯化,它们保存的遗传多样性只是几十年前的一小部分,难以产生适应性变化或满足新需求。

(4)生态系统的大量退化和瓦解

热带雨林仅占地球陆地面积的7%,估计世界上50%的物种分布在其中。热带雨林的年平均消失速度为1%(约1217万公顷)。由此将造成每年有0.2-0.3%的物种消失。如果世界上的物种总数估计为1000万种,那么,每年就有20000-30000种、或者每天68种、或者每小时有3种消失。

地球历史上的五次物种大灭绝

二叠纪末(2.3亿年前)

泥盆纪末(3.5亿年前)

奥陶纪末(4.5亿年前)

三叠纪末(1.9亿年前)

白垩纪末

三、造成生物多样性面临威胁的原因:

1、自然原因:

物种有发生、发育和消亡过程。

1.300年来世界人口数量变化的趋势怎样?世界物种灭绝数量变化的趋势怎样?

2.世界人口和物种灭绝数量变化有怎样的相关性?

3.由此你得到什么结论或推论?

思考

都是不断增加

正相关

人类活动加速了物种灭绝

2、人为原因:

(1)改变和破坏栖息地

——(人类活动大大加速了物种的灭绝速度)

(2)掠夺式狩猎与采集

(3)环境污染

(4)生态破坏与外来物种入侵

水土流失

打捞水葫芦

对珍稀物种要建立自然保护区进行保护

四、生物多样性的保护

1.严禁乱砍滥伐,植树造林,

退耕还林。

2.严禁滥捕乱杀,保护野生动物。

3.合理处理生活垃圾,防止“三废”污染。

4.不盲目引种,对已造成危害的物种应科学治理。

2016年4月27日至28日中国科学院和环境保护部在广东省肇庆市举行会议,就共建广东鼎湖山国家级自然区暨生物多样性观测合作达成协议。据此,回答1~2题。

1.生物多样性不包括()

A.遗传多样性 B.物种多样性

C.生态环境多样性 D.生态系统多样性

2.下列关于物种灭绝的叙述,正确的是()[来源:学A.物种灭绝本是一种正常的自然现象,所以对于物种灭绝人类无能为力

B.物种的数量如此巨大,所以我们不必杞人忧天

C.大规模的物种灭绝,在短期内可以大幅度地降低生物多样性,但是灾变过后新的物种又在生成,使物种多样性重新增加

D.人类新发现物种数量超过灭绝或者濒危物种数量,所以对生物多样性应持乐观态度

C

C

科学家袁隆平利用我国野生水稻基因,培育出了高产杂交水稻,在全国范围内推广种植后,大幅度增加了我国粮食产量。据此回答第3题。

3.野生水稻基因的成功利用,反映了()

A.要保护各种生态系统的平衡

B.保护地球上生物的多样性,是人类储备资源的一种方式[来源C.各种自然资源是相互联系、相互影响、相互制约的

D.地球养活人类的能力是无限的[来源:Z§xx§k.Com]

B

解析:地球上形形色色的物种具有

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