小学道德与法治五年级上册：5 协商决定班级事务-教学课件第二课啊啊.pptx

协商决定班级事务（第二课时）

他们在做什么？每个人都有提案的权利每个人都有提出意见的权利每个人都有投票表决的权利

合唱比赛时，文娱委员直接把歌谱发给我们，没有征求过我们的意见。主持人大赛，只有一个推荐名额，大家还没商量出结果呢，班长就选定他的好朋友参加，我觉得这样对其他同学不公平。讨论六一节活动时，小丽刚想发言，可是小刚打断了她，还说小丽平时参与活动一点儿也不积极，所以这次也不用提意见了。同学的困惑

你遇到过这样的情况吗？课前小调查

序号现象1在决定班级事务时，班长有时很强势，一言堂。2学习“尖子生”免做值日，成绩不好的做三项值日。3合唱比赛，文娱委员直接决定歌谱。4主持人大赛，只有一个名额，班长直接选定他的好朋友。5六一节活动，平时不太积极的小丽发言，直接被打断。6……你遇到过这样的情况吗？课前小调查

四人小组讨论遇到这样的情况，我们可以怎么做呢？

公平公正

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我觉得我可以。我是组织委员，建议大家一个月换一次座位，这样每位同学都可以有坐前排、坐正中间的机会。我们班让每个人都有当值日班长的机会，这就是一种公平公正。公平公正

当时我投了黄色班服。我认为应该当场唱票，让大家都知道结果。既然大家投了票，就应该公开投票的结果呀。要不然不是白投了吗?协商班级事务有原则公开透明

班级事务决定前班级事务决定中班级事务决定后向班级所有成员告知相关信息，张贴公告。____________________________________________________________________________________________________________公示表决结果。____________________________________________________________活动园

活动园公开透明

画画画画挂流苏写字剪纸

协商合作协商班级事务有原则

公开透明决定班级事务有原则公平公正协商合作

课后作业作业单平时，在共同落实决议的过程中，曾经遇到过什么困难？或者发现了什么问题？