(鄂教版)鞋子夫妻教案-鄂教版.doc

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.鞋子夫妻

【教学构想】

没有童话相伴的童年是黯淡无光的,儿童通过童话来认识社会,了解社会的善恶美丑,确立自己的生活目标。阅读这篇童话,首先是要读懂鞋子夫妻的爱情:爱是执著的追求。

爱惜是要经过磨难的考验的。尼古拉和蒂娜在鞋盒子里的爱情是甜蜜而温馨的,也是平淡无奇的。“一张柔软的纸将他们裹在一起,他俩觉得自己够幸福的,但愿日子这样过下去就好。”他们愿意珍惜自己的爱情,可是生活如此空虚,爱情岂能长久?太太买走了这双鞋,他们的生活发生了巨大的变化,他们白天不能见面,晚上也只能躺在黑乎乎的鞋柜里。为了依旧相亲相爱,他们付出了巨大的努力,以至于面临因太太的脚被锯掉而永远被分开的危险。后来又被女佣扔进了垃圾箱。可是考验使他们更加相爱,也使他们的爱情更加感人。

爱情是相互的关爱与支持。为了能不分离先是尼古拉提出太太每走一步,就向蒂娜靠靠;可医生要锯掉太太的右脚。后是蒂娜决定太太每走一步,就向尼古拉靠靠。在垃圾箱里,他们仍然襻拉着襻,紧紧的靠在一起。他们的语言,他们的行动,处处都体现着相互的关爱与支持。这正是他们的爱情能经受考验的内在动力。

执著的追求使他们的爱情得到了升华,尼古拉和蒂娜乘上他们的小船,沿着小河漂向大海,他们的爱情将是何等的浪漫与美丽,这一切正是他们不懈努力的结果。他们的执著追求,感动了太太与小男孩小女孩,太太听到了他们的谈话,决定不再穿这双鞋,将他们时时都并排放在一起。小男孩小女孩看到他们手牵着手,知道他们是夫妻,送他们一起甜甜蜜蜜的到广阔天地里旅行去了。如果他们一直躺在那安逸舒适的鞋盒子里,享受着现成的幸福,他们的生活怎会如此精彩?所以,生活中的磨难和挫折是不可避免的,幸福的生活就在不断的努力奋斗中,在对生活执著追求的过程中。

这篇童话的一个重要的特点是构思简单而内涵深远。童话的主人公是一双鞋子,作者抓住了鞋子成双成对的特点,把他们想象成一对夫妻,他们的愿望非常简单,那就是永不分离,但他们为实现这愿望而奋斗的精神却感人至深;这简单的愿望其实就象征着人的理想。童话里的人物性格明了、单一,太太对鞋子夫妻的成全,小男孩小女孩送鞋子夫妻去旅行,体现出他们有一颗真诚的童心,体现出他们关爱他人,成人之美的品德。而医生的平庸贪婪,女佣的粗心,不解人意,都表现得简单直白。这样的写法,全篇思路清晰,人物个性鲜明,儿童也能理解,成人读起来仍然回味无穷。

这篇童话在写法上还有一个值得重视的是夸张手法的运用。鞋子夫妻为了见面,害得太太每走一步就摔一跤,这样夸张的描写,突出了鞋子夫妻的恩爱和他们永不分离的决心。医生开一万法郎的药方,收二千法郎的诊费,还说要锯掉太太的脚,这样的夸张近乎荒诞,可一个粗暴、平庸、贪婪的医生跃然纸上,便于儿童接受和理解。女佣“一屁股坐在楼梯平台上,头发上全是垃圾,一条螺旋形的土豆皮挂在她的脑门上就像一绺长长的卷发。”这夸张外貌描写无疑是对这个粗心愚笨,不解人意的女佣的嘲弄。

【教学设计】

[教学目的]

.通过学习这篇童话,明白生活的意义就在不懈努力和执著追求的过程之中。

.通过对人物描写的赏析来理解和分析人物。

.巩固圈点批注的阅读方法。

[教学重难点]

重点:童话的人物形象和童话夸张的表现手法。

难点:多角度理解鞋子夫妻追求的内涵。

[教学安排]二课时。

[教学步骤]

第一课时

.导入新课

谜语:一对小小船,各载客五员。无水走天下,有水不开船。

鞋子,我们脚上都有一双,不管我们到哪儿,它都紧紧跟随,每天载着我们南来北往,真可谓劳苦功高啊。我们穿鞋子总是要成双成对的,从不让它们分离,可有时候我们走路时,忽然一只脚把另一只脚绊了一下,更奇怪的是,有一位太太买了一双鞋,穿上这双鞋,太太每走一步,一只脚就会碰碰另一只脚,太太就会摔上一跤,有个作家听懂了这双鞋子的语言,原来他们是一对夫妻。

.快速阅读,复述故事。

归纳:鞋子夫妻在鞋店里过着幸福的生活,却被太太买回了家,忍受了分离之苦;太太本来要成全他们,粗心的女佣又把它们扔进了垃圾箱;他们的相亲相爱终于得到了理解,两个小孩把他们送到了小河,让他们旅行去了。

.朗读

①小组分角色朗读。出现的人物有:女店员、太太、鞋子夫妻、女佣、医生、小男孩、小女孩,小组里可以一人担任多个角色。

②朗读展示和评析。

童话里鞋子夫妻的对话有四次,任意两个同学自由组合,挑选其中的一段朗读,其他同学进行评析。

问题:读得是否符合鞋子夫妻的身份和当时的情景,是否表达了鞋子夫妻的感情,如果读得不好,你认为应该怎样读?

任意两名同学组合朗读太太和医生的对话、太太和女佣的谈话(女佣自语)、小男孩和小女孩的对话,(每组挑选一段)其他同学评析,(问题同前)

.评价人物

通过上一环节的朗读和评析,对童话中的人物形成一个基本的评价。在书上作批注。

如:鞋子夫妻:相亲相爱,执著追求。

太太:善解人意,成人之美。

医生:贪

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