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9篇
1
一、考核内容
音乐、美术学科常识性学科知识
音乐、体育、美术学科实践操作
二、考核细则
(一)音乐
1、随机抽取学生考核,班级其余学生参加音乐乐理知识考核。
2、考试内容及具体记分办法:百分制
考试内容:歌曲演唱(70分)、乐理基础知识(30分)。
(1)歌曲演唱(70分)
3—6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首,学生能够用自然的声音、准确
的节奏和音调有表情的演唱。
注:①所考歌曲必须背唱
②教师不得伴奏
(2)乐理知识:(30分)
从3——6年级所学教材中选择基础知识出试卷考核。
(二)美术
1、随机抽取班级进行考核。
2、考核内容及具体记分办法:百分制
考试内容:美术基础知识(30分)、美术基本表现能力(70分)。
(1)美术基础知识:(30分)
3-4年级依据版美术课程标准要求,从教材中选取(特别是具有我国民族特
色的)美术作品,能用恰当的词语、短句等表达自己对美术作品的感受和认识。
5-6年级依据版美术课程标准要求,从教材中选取欣赏美术作品,能运简单
的美术术语,通过口头描述或写作等方式表达对美术作品的感受和理解。
(2)美术基本表现能力:(70分)
根据版美术课程标准要求,从美术表现技法的角度对学生进行考核。
美术基本表现能力的要求:
3--4年级能够在绘画作品中表现自己所观察到的事物的特征和感受。
5--6年级能够运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素以描绘和立
体造型的方法表现事物。
(三)体育
1、抽取学生进行身体素质测试。
2、考核内容及具体记分办法:百分制考试内容:水平二:坐位体前屈、仰
卧起坐50米跑、15秒快速跳绳水平三:50米跑、1分钟跳坐位体前屈、仰卧起
坐立定跳远所测内容按《国家学生体质健康标准》评分测试。
2
为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育改革,落实《关于进一步提高
温州市中小学教育教学质量若干意见的通知》(温政办〔〕137号)文件精神,
全面提高教学质量和办学效益,确保教学工作的中心地位,激发教师从事教学工
作的积极性,增强教师教学工作责任心和质量意识,特拟定河天一小教学质量考
核评估方案。
一、考核原则
1、坚持“全面考评”与“重点考评”相结合的原则。在考评中注意考评内
容的全面性,防止主观片面,特别要对平均分、优生率、合格率、进步值等四个
方面进行综合考评。
2、坚持鼓励先进与鞭策后进相结合的原则。对该项考评成绩达到或超学校
给予通报批评。
3、坚持评估与指导相结合的原则。在客观评估的基础上,针对我镇小学各
学科的工作实际,对下届小学各学科的工作提出指导性意见。
二、领导小组
组长:z
副组长:z
组员:z
三、考评办法
实施考核评估由学校考核小组组织考核,每学期考核一次。教学质量计算方
法为优秀率、平均分、合格率、进步值等四项按一定的比例权重计算。其中,优
秀率占比重的30%,平均分占比重的50%,合格率占比重的20%。考核分A、B、C
三档
(一)三至六年级语文、数学、英语、科学学科教师教学业绩考核具体考核
方法如下:
1.教学业绩计算公式:
教学业绩得分=(平均分×50%+优生率×100×30%+及格率×100×20%+
进步值)×权重
2.各子项目计算方法:
(1)平均分
平均分是指本班参加考试科目单科成绩与参考人数的平均值。
平均分=单科成绩总分÷参考人数
(2)优生率
优秀率=优秀人数÷参加考试人数×100
(优秀分以原各年级优秀分为标准)
(3)合格率
参加考试成绩60分以上(含60分)为合格。
合格率=合格人数÷参加考试人数×100
(4)进步值
①进步率指任教学科学生成绩在原有基础上提高的数值。
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