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一选择题

关于遗传与环境的争论中的共同决定论者鲁克森伯格对于遗传与环境在儿童生长不同时期的作用的观点是（）

A遗传作用逐渐减弱，环境作用逐渐增强B遗传作用逐渐增强，环境作用逐渐减弱

C两者作用一直不变D他的观点未提及

普莱尔于1882年出版的（）标志着科学儿童心理学的正式诞生

A《儿童心理学》B《实验儿童心理学》C《儿童心理》D《儿童心理研究方法》

在不同时期儿童心理学家们研究的课题都是不同的，那么在第二次世界大战后到20世纪60年代中期时，西欧的心理学家们主要强调（）对发展的影响呢

A成熟B环境C遗传D儿童自身的主观能动性

心理学家们对于影响婴儿动作发展的重要因素比较一致的看法是（）

A心理成熟B生理成熟C教养的方式D环境的影响

在儿童心理学研究的方法中（）研究能更好地形成理论和对变量能作出更全面的考虑，能扩大变量范围，有助于分清变量并确定情况对行为的影响

A横向研究B跨文化研究C横向研究和跨文化研究D横向研究和纵向研究

答案：1A(P8)2C(P14)3B(P16)4B(P51)5B(P20)

二名词解释

辐合论：

相互作用论：

追踪研究：

跨文化研究：

答案：1）人类心理的发展既非仅由遗传的天生素质决定，也非只是环境影响的结果，而是两者相辅相成所造就的，这是一种折衷主义的发展观

2）a遗传与环境的作用是互相制约，互相依存的b遗传与环境的作用是互相渗透，互相转化的c遗传与环境，成熟与学习对发展的作用是动态的

3）即纵向研究，是对同一个或同一群个体，在较长的时间内进行定期的观察，实验或测量，探究心理发展的规律

4）是指同一个课题通过对不同社会文化背景的儿童进行研究，以期探讨儿童心理发展的共同规律和不同的社会生活条件对儿童心理发展的影响