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《健忘的教授》课后习题

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，xx小学频道搜集整理了《健忘的教授》课后习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

《健忘的教授》课后习题

1.脑筋急转弯

阿里巴巴的故事是东方夜谭还是西方夜谭?

2.分辨孪生兄弟(组词)

健()伊()崇()涉()版()

键()尹()祟()步()板()

3.默读课文，查词典，了解健忘的意思。看看课文写了教授哪些健忘的事，在文中画上记号。

轻松过关看一看你的高水平

4.写近义词

崇拜()征服()提醒()权威()

5.读拼音写词语

Quaacute;nwēizūnchoacute;ngyīngeacute;rchūbǎnkugrave;dōu

()()()()()

6.理解感悟

①他五十多岁，上穿原领毛衣，下穿牛仔裤，人很精神，没有半点儿学究样儿。

学究的意思是

这句话描写了教授的，从中我们可以看出

②啊，中国来得，那是一个创造智慧和文明的国家，我很崇拜她。

句中的啊表示她指

从文明与智慧中你体会到什么?

③坐在后一排的那个中国学生怎么没来?

你读出了文字背后的什么含义?

7.你发现这些词语的特点吗?照样子写几个

例：水池mdash;mdash;池水

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