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大班游戏吹泡泡教案反思

大班嬉戏吹泡泡教案反思。

老师像一座通向学问海岸的长桥。假如是新手老师，上课前肯定会细心预备教案。教案是教学活动的依据，有利于老师提升教学水平。大家是否在为编写教案而犯愁呢？在这里，你不妨读读大班嬉戏吹泡泡教案反思，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。

大班嬉戏吹泡泡教案反思篇1

目标：

1、尝试用不同的材料吹泡泡，发觉只有是镂空的材料都简单吹出泡泡。

2、培育幼儿依据自己的猜想有目的的进行验证的力量。

3、体验通过实际操作，获得学问和本事的愉悦情感。

4、培育幼儿动手操作力量，在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜