新课程初中语文课堂教学设计和案例分析复习资料[1].doc

《新课程初中语文课堂教学设计和案例分析》复习资料

一、填空题

1、语文教学设计就是“教什么”和“如何教”的一种操作方案，它是语文老师依据语文学科教学的原理和教学目标要求，运用系统的方法，对参加教学活动的诸多要素所进行的一种行之有效的分析和策划过程。

2、教学设计能促进教学的系统化，进一步规范老师的教学行为，优化教学过程，搞好教学活动，提高老师的教学水平和教学实力。系统教学设计的最根本特征是追求教学系统的整体优化。

3、教学目标具有确定老师教什么、学生学什么的功能，有指导老师选择与运用教学方法以与检测教学效果的功能。

4、教学设计理论根植于教学本身的系统性特点，通过设计使教学系统的诸要素之间