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2024年黄石市实验中学教联体七年级期中语文形成评价
(本试卷满分120分,考试时间150分钟)
一、积累与运用(20分)
班级开展“群星闪耀,探寻英雄足迹”主题活动,特邀请你来参与并完成任务。
1.学习从朗读开始,下面诵读处理不当的一项是()(2分)
A.读准拼音:古今多少奇丈夫,碎首黄尘,燕(yān)然勒功,至今热血犹股(yīn)红。
B.读出重音:为了表现黄河一往无前不可抵挡的磅礴气势,可以在这些词上重读。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。
C.读出节奏:黄河\以它英雄的\气魄,出现\在亚洲的\原野。
D.读出停连:坐着v躺着v打两个滚^踢几脚球^赛几趟跑^捉几回迷藏。(v表示停,^表示连)
2.给“每”加偏旁组成一个新的汉字,填入下面的括号内。(4分)
A()涩难懂B.()恨交加C.望()止渴D.()人不倦
3.排列下列句子顺序,完全正确的一项是()(2分)
①那时,“国之兴亡,匹夫有责”的爱国理念深入每个人心中,生根、发芽、结果,并代代相传。
②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。
③他们为国为民不惜舍生忘死。
④古时儒学盛行时,每个学子都有修身齐家治国平天下的抱负和理想。
⑤同样经受过外国列强的侵犯,但就是国人这种为国家忠心不二、鞠躬尽瘁的爱国精神,坚定保全了我们民族的尊严和命脉。
⑥所以,在我们中华绵延五千年的灿烂文明的背后有着数不清的持道守德、以身殉国的仁人志士。
A.④①②③⑤⑥B.②④③①⑤⑥C.②④①③⑤⑥D.④①③⑤⑥②
4.鲁迅故里德寿堂有一副对联,上联为:品节详明德性坚定,请从下列选项中找出它的下联。()(2分)
A.注重修养务求高洁B.事理通达心气和平
C.人到无求品性自高D.处事不惊临危弗乱
5.下列句子加点成语使用恰当的一项是()(2分)
A.浓雾笼罩,大明湖湖畔的超然楼仿佛藏在多层纱帘后,扑朔迷离。
B.阳春三月,泉城路上的行人和车辆摩肩接踵,城市烟火气回归。
C.“杂交水稻之父”袁隆平,因其做出的卓越贡献,早已是家喻户晓的人物。
D.大家津津乐道地谈论着济南地铁相继通车给人们带来的出行便利。
6.背诵环节,请你补充完整诗句。(8分)
打开古典诗文,你会发现诗意中有画境,“深林人不知,①______”;乐曲中有乡思,“此夜曲中闻折柳,②______“:浅语中有深情,“马上相逢无纸笔,③_”;揶揄中有赞许,“杨花榆荚无才思,④______”。.
打开古典诗文,你会懂得要用发展的眼光看待事物,“⑤______,⑥______"(《孙权劝学》);你会赞叹木兰奔赴战场的飒爽英姿,“(7)______,关山度若飞”,你会感慨边地的苦寒,“(8)______寒光照铁衣”。
二、阅读与鉴赏(45分)
(一)阅读下列古诗,完成7-8题。(共4分)
题江湖①伟观
刘黻②
柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。万井人烟环魏阙③,千年王气到钱塘④)。
湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。北望中原在何所?半生赢得鬓毛霜。
【注释】①江湖:“江”指钱塘江,“湖”指西湖。②刘黻(fú):南宋爱国诗人,屡遭贬斥。国都陷落,毅然奔赴国难,为国献身。③魏阙:代指朝廷。④钱塘:是临安的别称。
7、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)
A、首联“立上方”,勾连中间写景两联,与尾联“北望中原”相呼应。
B.领联“万井人烟”“千年王气”时空对举,展现了“钱塘自古繁华”.
C、颈联“动”字,给全篇一派静谧的描写中增添了些许动态美。
D.尾联“半生赢得鬓毛霜”中“赢得”是作者对自己征战半生的赞许和自豪
8、西湖素以秀美著称,然而作者面对它时,独能借富丽之景抒凄凉之怀,请你结合全诗分析作者是如何将两者结合的?(2分)
(二)阅读下面两篇文言文,完成9-14题。(共12分)
甲
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃念然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
乙
京师诸司库务,皆由三司举官监当。而权贵之家子弟亲戚,因缘请托,不可胜数,为三司使①者常以为患。田元均为人宽厚长者,其在三司,深厌干请者,虽不能从,然不欲峻②拒之,每温颜强笑以遣之。尝谓人曰:“作三司使数年强笑多矣直笑得面似靴皮。”士大夫闻者传以为笑,然皆服其德量也。
[注释]:①三司使:古代官名,主理财政。②峻:严厉。
9.甲乙两文都选自《归田录》,作者是宋朝文学家_______(人名)。(1分)
10.解释下列加点的词。(2分)
(1)以此自矜()(2)笑而遣之()(3)
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