松原市重点中学2024年高三第二次模拟考试数学试卷含解析.doc

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松原市重点中学2024年高三第二次模拟考试数学试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.半径为2的球内有一个内接正三棱柱,则正三棱柱的侧面积的最大值为()

A. B. C. D.

2.设,则“”是“”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

3.为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系,统计两科成绩得到如图所示的散点图(两坐标轴单位长度相同),用回归直线近似地刻画其相关关系,根据图形,以下结论最有可能成立的是()

A.线性相关关系较强,b的值为1.25

B.线性相关关系较强,b的值为0.83

C.线性相关关系较强,b的值为-0.87

D.线性相关关系太弱,无研究价值

4.过双曲线的右焦点F作双曲线C的一条弦AB,且,若以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,则双曲线C的离心率为()

A. B. C.2 D.

5.已知函数()的最小值为0,则()

A. B. C. D.

6.在复平面内,复数z=i对应的点为Z,将向量绕原点O按逆时针方向旋转,所得向量对应的复数是()

A. B. C. D.

7.若,则“”的一个充分不必要条件是

A. B.

C.且 D.或

8.在复平面内,复数(,)对应向量(O为坐标原点),设,以射线Ox为始边,OZ为终边旋转的角为,则,法国数学家棣莫弗发现了棣莫弗定理:,,则,由棣莫弗定理可以导出复数乘方公式:,已知,则()

A. B.4 C. D.16

9.在中,D为的中点,E为上靠近点B的三等分点,且,相交于点P,则()

A. B.

C. D.

10.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则

A.PQ B.QP

C.Q D.Q

11.已知x,y满足不等式组,则点所在区域的面积是()

A.1 B.2 C. D.

12.已知,,,则()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设全集,集合,,则集合______.

14.已知平面向量与的夹角为,,,则________.

15.在四面体中,与都是边长为2的等边三角形,且平面平面,则该四面体外接球的体积为_______.

16.已知实数,满足则的取值范围是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在平面四边形(图①)中,与均为直角三角形且有公共斜边,设,∠,∠,将沿折起,构成如图②所示的三棱锥,且使=.

(1)求证:平面⊥平面;

(2)求二面角的余弦值.

18.(12分)已知椭圆,左、右焦点为,点为上任意一点,若的最大值为3,最小值为1.

(1)求椭圆的方程;

(2)动直线过点与交于两点,在轴上是否存在定点,使成立,说明理由.

19.(12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,是的中点,平面,且,.

()求与平面所成角的正弦.

()求二面角的余弦值.

20.(12分)如图,四棱锥E﹣ABCD的侧棱DE与四棱锥F﹣ABCD的侧棱BF都与底面ABCD垂直,,//,.

(1)证明://平面BCE.

(2)设平面ABF与平面CDF所成的二面角为θ,求.

21.(12分)已知函数,其导函数为,

(1)若,求不等式的解集;

(2)证明:对任意的,恒有.

22.(10分)如图,已知在三棱锥中,平面,分别为的中点,且.

(1)求证:;

(2)设平面与交于点,求证:为的中点.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

设正三棱柱上下底面的中心分别为,底面边长与高分别为,利用,可得,进一步得到侧面积,再利用基本不等式求最值即可.

【详解】

如图所示.设正三棱柱上下底面的中心分别为,底面边长与高分别为,则,

在中,,化为,

当且仅当时取等号,此时.

故选:B.

【点睛】

本题

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