《旅游应用文写作--复习题带答案-第一章xt.docVIP

第一章旅游应用文写作概述

写作训练

一、请仔细阅读下文，指出这段文字运用了哪些写作表达方式？

九寨沟蓝天、白云、雪山、森林、尽融于瀑、河、滩、缀成一串串宛若从天而降的珍珠；篝火、烤羊、锅庄和古老而美丽的传说，展现出藏羌人热情强悍的民族风情。

九寨沟，一个五彩斑斓、绚丽奇绝的瑶池玉盆，一个原始古朴、神奇梦幻的人间仙境，一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”！她以神妙奇幻的翠海、飞瀑、彩林、雪峰等无法尽览的自然与人文景观，成为全国唯一一处拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的旅游胜地。九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏情被称为“五绝”，同时也因其独有的原始景观，丰富的动植物资源被誉为“人间仙境”。

答案要点：这段文字运用了叙述、描写、说明、议论、抒情五种写作表达方式。

二、综合技能实训

情境创设：旅游企业下级部门在工作中遇到了某一重大问题，无权擅自作出决定，或遇到某一实际困难需要上级给予支持，要求学生以小组团队为单位，正确选择一种公文文种，写作公文，以求得问题的解决。采取小组自评（互评）、教师评价形式进行。

综合实训任务单及评价标准：

旅游应用文写作综合实训任务单

实训项目

考核标准

结构要求

（20分）

1．结构完整，层次清楚，设计合理规范。

2．衔接自然合理，开头结尾新颖巧妙。

写作技巧

（20分）

1．写作手法灵活多样，情趣突出，体现文体特色。

2．内容重点突出，条理清楚，明白晓畅。

总体创意

（20分）

1．新颖独特，创新突出，有一定的吸引力。

2．知识丰富，内涵厚重，有一定的含金量。

语言表达

（20分）

文字通俗，准确恰当，

用词生动，语言流畅。

团队合作

（20分）

有团队意识，整体观念，协同努力，协调作战。

注重配合，信息共享，共同奉献。

实训班级

时间、地点

实训小组

组长：

组员：

实训过程

小组自评

（互评）

作品

名称

小组

得分

小组成员

姓名

得分

姓名

得分

教师评价

作品

名称

小组

得分

小组成员

姓名

得分

姓名

得分

备注