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2013国培计划和全员培训研修专题YY讲座

讲座标题:建立通史知识体系,有效整合教材

讲座人姓名:喻承志

讲座人工作室:薪火相传—喻承志工作室

讲座人工作室地址:yct

建立通史知识体系,有效整合教材

——兼谈高三历史第二轮复习策略

江西省新余市一中喻承志

214年高三历史第二轮复习策略

高考专家黄牧航老师的分析:

《史学观念的转变与高考历史试题的命制》

1、对知识的理解比记忆重要

2、历史的通史意识比专题史意识重要

3、历史学科的归纳法与演绎法同样重要

1、时间安排:2013年9月--2014年2月

2、课程安排:按教材进行(专题模块)

第一轮复习安排

第一轮复习的优缺点

□优点:

□1、对单个历史阶段特征和单元线索的把握有所加强。

□2、对重点难点知识的讲解较为到位。

□一轮后的问题:

□1、体现出三个方面的不足:

□(1)对时间信息不敏感;

□(2)对历史事物的先后顺序不清楚;

□(3)对整体历史阶段性特征不透彻。。

□2、对重点、难点的理解局限于人教版的观点,新的史学观点有待加强。

□3、由于赶进度,训练不足。

跨越命题与教学的“鸿沟”

第二轮复习

时间安排:2月底---4月中旬

内容安排:

一、继续加强建立通史知识体系

二、用新的史观讲述重点知识

三、加强训练,提高解题能力

一、立足教材,更重知识整合

二轮复习更加要注意模块内和模块间

的专题整合。

整合的主要方法是通史形式、时间轴

的方式。

(1)单元归纳类时间轴

资本主义世界市场的形成与发展

雏形出现拓展基本形成最终形成

15、16世纪1765187020世纪初

开辟新航路(地理大发现)

世界市场

重大事件

第一次工业革命

第二次工业革命

早期殖民扩张

(2)历史递进类时间轴

西方人文精神的起源与发展

摆脱封建专制和教会的压迫

智者运动、苏、柏、亚

对神的敬畏和崇拜

(意识以神为中心)

②形成(14至16C)—文艺复兴和宗教改革(人文主义)

③成熟(17至18C)

启蒙运动(理性主义

①起源(前5C中叶)—古代希腊人文思想

人是万物的尺度

冲击教会的愚昧

1600

殖民扩张掠夺

达伽马到印度

哥伦布新大陆

13001400

资本主义萌芽

148714921500

开辟新航路

(3)过程联系类时间轴

迪亚士好望角

麦暂伦环球航行

1497

(4)模块整合类时间轴

1:思想专制;理学;八股取士;传统科学

西:文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起

西:资本主义萌芽、新航路开辟、早期殖民扩张

西:天主教主宰的封建统治到逐渐打破

思想文化政治

1300

1400

1500

1600

1860

1915

19191949

马克思主义(毛泽东思想)

师夷长技

以制夷

鸦片

战争

中体西用

早期维新

思想

第二次鸦

片战争

民族资本主义产生

工业革命

民主科学

甲午战争

八国联

军侵华

战争

民族资本主

义初步发展

第二次工业革命

1840

思想

政治

经济

世界

资产阶级代议制

启蒙思想进化论

(5)阶段归纳类时间轴

民族工业

维新思想

民主

共和

1890

1900

思想

马克思主义思想传人中国

民主科学思想

民主革命思想

维新思想

早期维新思想

1840年

产生

五四运动

戊戌变法民主革命新文化运动历史事件

民族资本主义的影响

民族资本主义经济进一步发展

(6)事件联系类时间轴

早期反封建

民主启蒙思想

初步发展

萧条

萌芽

行队命命案始言利[法始照

15191158811640

2

2

5

1

L

德国统一11871

第二次工业革命开始00番

英国率先完成工业革命C0A〇

成联

立邦

达伽马到达印度1497

哥伦布发现美洲11492

迪亚士到达好望角11487

英国议会改革L00N

11814

G

ɔ

(7)大事年表类时间轴

史蒂芬逊发明火车机车

法兰西第三共和国宪法1875

简单协作阶段

工场手工业阶段

就刘古虽类开目爱牢开污

蒸汽时代

电气时代

1945

击击

二、如何应对高考频出考点

□▲关注高考命题人

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