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2016年九年级物理实验专题复习
(物理实验方法）;（1）控制变量法：
如：探究液体压强、探究影响动能大小的因素等。;（4）模型法：
如：光线、磁感线、杠杆。;初中物理中有很多探究影响某一物理量因素的实验：;（7）探究影响导体电阻大小的因素
（8）探究电流与电压、电阻的关系
（9）探究影响电流做功大小的因素
（10）探究影响电流热效应的因素
;探究性实验的一般程序是：;一、探究影响滑动摩擦力的因素;1：在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。;（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？____________。你的理由是：_______________________________。
;（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：
___________________________。;●电阻的大小是否跟导线的材料有关；
●电阻的大小是否跟导线的长度有关；
●电阻的大小是否跟导线的粗细有关；
●其他因素。;（1)、探究电阻与导体长度的关系;实验1：电阻是否与导体的长度有关;（2）．探究电阻与导体横截面积的关系;实验2：电阻与导体横截面积是否有关;实验3：电阻还与温度有关;三、电磁铁磁性强弱同哪些因素有关;;;巩固提高;导体代号;下表给出可供实验小组选择的导体,分别用A~G七个字母代表：
(1)为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用的三种导体是_________.
(2)为检验“导体电阻跟横截而积有关”的猜想，应选用的三种导体是________
(3)为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想，应选用的三种导体是____________;;24;谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
ItSAnHonorToWalkWithYouAllTheWay
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