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物理信息化教学设计
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学科
物理
年级
八年级
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四川省乐至县石湍中学
物理信息化教学设计全文共1页,当前为第1页。教学设计
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教学主题
浮力
一、教材分析
1、教材的地位和作用:
对浮力这一节内容的研究是在小学自然课和生活经验中已经熟悉浮起的物体受到浮力并结合前几节所学知识的基础上综合地应用液体的压强、压力、二力平衡和二力合成等知识来展开的。这一节是本章的重点和关键,对浮力的研究为学习阿基米德原理、浮力的利用奠定了基础。浮力知识对人们
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