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实验室管理工作总结

实验室管理工作总结（精选10篇）

时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，过去这

段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！让我们对过

去的工作做个梳理，再写一份工作总结。那么一般工作总结是怎么写

的呢？以下是小编收集整理的实验室管理工作总结，仅供参考，欢迎

大家阅读。

实验室管理工作总结篇1

本学期自己仍担任学校实验室、仪器室管理员，为进一步提高小

学实验的管理水平和能力，以及实验室、仪器室材料实现科学化、分

类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实

施素质教育，推进教育发展。为了按课程标准开齐开足实验教学课程，

引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的

实践，实验、观察能力。主要做了以下工作:

1、实验室、仪器室工作在校长及教导主任直接管理下，实验管理

员具体管理实验室工作。

2、其管理具体工作为:

(1)拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教

学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分

组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实

验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验

方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，

以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的

结论，完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后，指导学生完成实验报告单（试验记

录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相

应的实验能力。

(5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应

的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验

能力。

3、材料归档

(1)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、

开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室、仪器室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材，仪器要及时上缴仪器室入柜管理。

(1)仪器（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，

收回记录及损坏，修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室、仪器室，并处理好实验室，仪器室

的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

（1）加强自制教具在教学中的重要作用

本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，收集材料，自己动

手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让

学生真正的参与科学探究的全过程，培养学生动手操作能力、创新能

力。

（2）重视发挥电教手段，优化组合

科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录象、录音等

电教手段在教学的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生

的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。

总之，本学期为了适应新课程标准的教学需要，激发每一们科学

教师的教学热情，有创造性的进行教学研究，提高科学学科的教学质

量做了上述工作。

实验室管理工作总结篇2

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工

作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，

是我校整个教学工作计划中的重要一环，真正体现管理为教学服务的

宗旨。

一、努力做好实验室的管理工作

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验

室工作内容，每学期实验室工作计划由科学教研组长拟定，并交给实

验管理员，以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地

运作起来，充分发挥它潜在的功能。学校每学期都有实验方面或积极

使用现代技术手段进行课堂实验教学公开课，学校领导都能参加实验

教师的教研活动，督促实验教改。

二、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、学生实

验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度

并张贴在墙，所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能