2020级计算机网络技术专业人才培养方案最终版.docVIP

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计算机网络技术专业人才培养方案

一、专业名称及代码

计算机网络技术专业

专业代码：610202

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学历者。

三、修业年限

三年。

四、职业面向

就业单位类别：系统集成、网络工程建设与服务企业；信息工程监理企业；软件开发、咨询与服务企业；信息安全产品开发、信息安全策略咨询与安全防护服务企业；IT设备、软件及信息安全产品销售与技术服务企业；政府及一般企事业单位（仅IT部门）。

所属专业大类（代码）

所属专业类（代码）

对应行业（代码）

主要职业类别（代码）

主要岗位类别（或技术领域）

职业资格证书或技能等级证书举例

6102

610202

61

2-02-13-03

计算机网络技术人员

计算机网络研发工程师

网络系统建设与运维（中级）

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

针对互联网产业高速发展以及目前互联网应用行业人才紧缺情况，培养学生重点掌握数据库技术、无线网络技术、互联网应用软件技术、网络传输技术、互联网信息处理与应用等互联网技术，能适应西北、甘肃互联网产业发展需要。同时，根据行业办学的特点，培养具有较强的安全意识、质量意识、敬业精神和团队协作精神，具备好品德、好技能、好使用、好形象的职业素质，掌握设备使用与维护、系统集成等方面的知识，具有无线网络技术开发和应用能力、路由器配置应用能力、计算机网络、安防监控网等工程施工、安装、调试、维护等职业能力，以及良好的创新精神和职业迁移能力，在互联网技术相关行业企业等岗位，能从事设备操作与维护、系统集成、技术管理等工作的高素质技能型人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

1.素质

（1）具有拥护党的领导、对祖国忠诚、艰苦奋斗、诚实守信、遵纪守法的政治思想素质。

（2）具有较强的安全意识、环保意识、质量意识和敬业与团队协作精神；

（3）具备好品德、好技能、好形象的职业素质；

（4）具有健康的身体素质和心理素质；

（5）具有正确的审美观念和良好情操；

（6）具有良好的人文素养和高尚的人文精神。

2.能力

（1）具有区域互联网系统组网能力；

（2）具有无线网络工程施工、安装、调试、维护等能力；

（3）具有网络服务器配置管理能力；

（4）具有网络设备配置与调试能力；

（5）具有网络综合布线能力；

（6）具有基本应用软件的开发能力；

（7）具有运用系统工程的方法解决实际工作问题的能力。

3.知识

（1）掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识；

（2）掌握数据库技术及基本应用软件的开发能力；

（3）掌握无线传输、信息处理等所必需的专业核心知识；

（4）掌握互联网系统设备使用与维护、系统集成等所必需的专业核心知识；

（5）掌握专业其他行动领域所必需的专业核心知识。

六、课程设置及要求

课程包括公共基础课程和专业课程。

（一）公共基础课程

《思想道德修养与法律基础》

开设“思想道德修养与法律基础”课程，其课程目标在于为社会主义培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义公民，为社会主义培养合格建设者和可靠接班人。其主要内容在于让大学生了解人自身的本质与发展、人类社会的发展规律与走向；了解我国社会主义建设的基本路线与发展前途；了解处于社会关系总和中的个人与社会、个人与他人之间的关系，以及调节这些关系的原则与规范。要求采用案例式、互动式、参与式教学，发挥学生的主观能动作用，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

开设本课程的主要目标是帮助大学生正确认识自身所肩负的历史使命，了解党和国家的路线、方针、政策，坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。主要内容是通过讲授马克思主义中国化历史进程中的理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理和基本观点和相关理论，科学理解其历史地位和指导意义。要求学生重点掌握中国特色社会主义理论体系，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性。

《形势与政策》

开设本课程的主要目标是引导和帮助学生掌握正确的形势与政策分析方法，特别是对我国的基本国情、国内外重大事件、社会热点和难点等问题的思考、分析和判断能力，使之能科学预测和准确把握形势与政策发展的客观规律，形成正确的政治观。主要内容是紧密结合国内外形势，针对学生的思想实际，开展形势与政策教育教学，帮助大学生正确认识世情、国情和党情，了解掌握党的路线、方针和政