教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案（考试直接用）.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

2.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

3.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

4.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

5.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题

1.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

2.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

3.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

4.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

5.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

6.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题

1.软尺可以测量身高。（??）

2.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

4.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

5.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

6.用手测量最准确。（??）

四.连线题

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题

1.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.B

5.C

二.填空题

1.相同

2.卷尺；直尺；软尺

3.尺子

4.首尾；起；终

5.看；闻；摸

6.零

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.使用标准工具进行长度的测量。

4.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

六.综合题

1.1；2；3