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冬季幼儿园传染病防控要点

一、引言

冬季是幼儿园传染病的高发季节，幼儿由于自身免疫系统尚未完全发育，抵抗力较弱，容易受到各种传染病的侵害。为了保障幼儿园师生的健康安全，预防和控制传染病在幼儿园内的传播，特制定本防控要点。

二、传染病防控基本知识

1.传染病概述

传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在生物之间传播的疾病。根据传播途径不同，传染病可分为呼吸道传染病、消化道传染病、接触传染病等。

2.传染病传播途径

（1）呼吸道传染病：病原体通过空气飞沫、呼吸道分泌物等传播，如流感、麻疹、水痘等。

（2）消化道传染病：病原体通过食物、水源、接触传播，如手足口病、诺如病毒感染等。

（3）接触传染病：病原体通过皮肤、粘膜等接触传播，如手足口病、麻疹等。

3.传染病防控原则

（1）早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（2）加强卫生宣传教育，提高师生的防控意识。

（3）落实各项防控措施，切断传播途径。

（4）加强幼儿园环境卫生管理，保障幼儿园卫生条件。

三、冬季幼儿园传染病防控措施

1.呼吸道传染病防控

（1）保持室内空气流通，每天开窗通风不少于2次，每次不少于30分钟。

（2）加强晨检，发现疑似病例及时隔离观察，确诊后及时报告并采取相应措施。

（3）加强幼儿个人卫生习惯的培养，如勤洗手、咳嗽时用纸巾遮住口鼻等。

（4）定期对幼儿园教具、玩具、生活用品等进行消毒。

2.消化道传染病防控

（1）加强食品安全管理，确保幼儿饮食安全。

（2）培养幼儿良好的饮食习惯，如饭前便后洗手、不共用餐具等。

（3）加强幼儿园卫生间的清洁消毒，保持清洁卫生。

（4）发现疑似病例及时隔离观察，确诊后及时报告并采取相应措施。

3.接触传染病防控

（1）加强幼儿个人卫生习惯的培养，如勤洗手、不揉眼睛等。

（2）定期对幼儿园教具、玩具、生活用品等进行消毒。

（3）发现疑似病例及时隔离观察，确诊后及时报告并采取相应措施。

四、幼儿园传染病防控宣传教育

1.开展传染病防控知识培训，提高幼儿园教职工防控意识。

2.利用家长会、宣传栏等形式，向家长宣传传染病防控知识。

3.开展幼儿健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯。

五、总结

冬季幼儿园传染病防控工作至关重要，关系到幼儿园师生的身体健康和生命安全。幼儿园应加强传染病防控知识的宣传教育，提高师生的防控意识，落实各项防控措施，切断传播途径，为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。同时，家长和社会各界也应共同关注幼儿园传染病防控工作，共同为幼儿的健康成长保驾护航。

重点关注的细节：呼吸道传染病的防控

呼吸道传染病的防控是冬季幼儿园传染病防控工作的重中之重。由于幼儿园内儿童密集，加之冬季气温较低，室内通风不足，呼吸道传染病如流感、麻疹、水痘等极易在幼儿园内传播。因此，针对呼吸道传染病的防控措施需要特别强化。

一、加强晨检和健康监测

幼儿园应严格执行晨检制度，每天早晨对幼儿进行体温检测和健康状况观察，及时发现异常情况。对于有发热、咳嗽、流涕、咽痛等呼吸道症状的幼儿，应立即隔离观察，并通知家长及时就医。同时，幼儿园应建立完善的健康监测档案，记录每位幼儿的健康状况，以便及时发现和处理疫情。

二、提高室内空气质量

冬季由于天气寒冷，幼儿园室内通风往往不足，这为呼吸道传染病的传播提供了条件。因此，幼儿园应确保每日至少两次开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，以保持室内空气新鲜。在通风不良的情况下，可以考虑使用空气净化器来改善室内空气质量。

三、培养幼儿良好的个人卫生习惯

幼儿时期是培养良好个人卫生习惯的关键时期。幼儿园应通过游戏、故事、儿歌等多种形式，教育幼儿养成勤洗手、咳嗽时用纸巾遮住口鼻、不揉眼睛等良好习惯。同时，幼儿园教职工也应做好榜样，自身严格遵守个人卫生规范，共同营造一个卫生、健康的幼儿园环境。

四、定期消毒和清洁

幼儿园是幼儿日常生活和学习的主要场所，因此，保持幼儿园环境的清洁和卫生至关重要。幼儿园应定期对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行清洁和消毒，尤其是玩具、教具、餐具等幼儿经常接触的物品，更应加强消毒频率。幼儿园还应定期清洗窗帘、床单等织物，减少细菌和病毒的滋生。

五、加强教职工培训和家长沟通

幼儿园教职工是传染病防控工作的直接执行者，因此，提高教职工的防控意识和能力至关重要。幼儿园应定期组织传染病防控知识的培训，使教职工掌握最新的防控知识和技能。同时，幼儿园还应加强与家长的沟通，通过家长会、宣传栏、群等多种渠道，向家长宣传传染病防控知识，争取家长的支持和配合。

六、及时应对疫情

一旦幼儿园内出现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。同时，幼儿园应积极配合卫生部门进行疫情调查和处理，确保疫情得到有效控制。

总结

呼吸道传染病防控是冬季幼儿园传染病防