2024年度-鹅大哥出门完整版教学PPT课件.ppt

鹅大哥出门完整版教学PPT课件1

鹅大哥出门故事背景鹅大哥出门过程展示鹅大哥出门所学知识点创意手工制作：鹅大哥纸艺模型课堂互动游戏环节家庭作业布置与拓展延伸目录2

01鹅大哥出门故事背景3

鹅大哥形象介绍外貌特征羽毛洁白如雪，体型健硕，神态自信。性格特点善良、勇敢、乐于助人，但有时也显得有点固执。在故事中的作用作为主角，引领故事发展，传递正能量。4

故事发生在一个宁静的乡村，环境优美，山清水秀。自然环境社会环境地点特色乡村生活和谐，邻里关系融洽，充满了浓厚的人情味。故事中的地点具有独特的地域文化和民俗风情。030201故事发生地点与环境5

为了帮助邻居解决困难，展现自己的勇敢和智慧。原因通过实际行动传递友谊和爱心，增进邻里之间的感情。目的成功解决问题，赢得大家的尊重和赞扬。预期结果鹅大哥出门原因及目的6

情节一情节二情节三铺垫故事情节预设与铺大哥得知邻居的困难，决定挺身而出。鹅大哥在路上遇到了各种挑战和困难。鹅大哥运用智慧和勇气，成功解决问题。通过描绘鹅大哥的勇敢和智慧，为后续的情节发展做好铺垫。7

02鹅大哥出门过程展示8

03眼神坚定，目视前方突显鹅大哥的专注和决心。01昂首挺胸，自信满满表现出鹅大哥的自豪和自信。02步伐稳健，摇曳生姿展现鹅大哥行走时的独特姿态。鹅大哥行走姿态与表情9

遇见小鸡，友好致意展示鹅大哥的友善和礼貌。路过小鸭，互相问候体现动物之间的和谐与互动。偶遇小猫，好奇观望描绘出鹅大哥对新事物的好奇心。途中遇到其他动物场景10

小组讨论，分享想法让学生在小组中交流自己的看法和想法。角色扮演，体验情感让学生通过角色扮演来体验鹅大哥的情感和经历。提出问题，引导学生思考通过问题激发学生的兴趣和思考。互动交流环节设计11

遇见危险，迅速逃离强调鹅大哥的警觉性和自我保护意识。受伤或生病，寻求帮助教育学生在遇到困难时要及时寻求帮助。突遇风雨，寻找避雨处展示鹅大哥在遇到突发情况时的应变能力。意外情况发生及处理12

03鹅大哥出门所学知识点13

观察鹅的行走、游泳、觅食等行为，了解它们的生活习性。学习鹅的身体结构，如羽毛、喙、脚蹼等，理解这些结构如何帮助它们在水中和陆地上生活。探讨鹅在自然环境中的食物链位置，了解它们与其他生物的关系。动物行为习性认知14

讨论人类活动对自然环境的影响，以及如何保护动物的栖息地。鼓励学生参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等，培养他们的环保意识。通过鹅大哥出门的故事，引导学生认识自然环境的重要性。自然环境保护意识培养15

社交礼仪和沟通技巧分析鹅大哥与其他动物的交流方式，学习社交礼仪和沟通技巧。引导学生讨论如何在日常生活中运用这些技巧，如与人打招呼、分享玩具等。通过角色扮演等游戏，让学生在实践中提高社交能力。16

讲述鹅大哥在出门过程中遇到的问题和挑战，引导学生思考解决方法。鼓励学生分享自己在生活中遇到的问题以及解决方案，培养他们的解决问题的能力。通过小组讨论或团队合作的方式，让学生在合作中学会应对挑战和困难。解决问题和应对挑战能力17

04创意手工制作：鹅大哥纸艺模型18

材料彩色卡纸、白色硬纸板、双面胶、剪刀、黑色马克笔。工具刻刀、直尺、铅笔、橡皮擦。准备材料和工具介绍19

制作鹅大哥的身体制作鹅大哥的头部添加鹅大哥的细节完成鹅大哥的制作制作步骤详细演示选用白色硬纸板，按照模板剪出鹅的形状，粘贴在彩色卡纸上。用黑色马克笔画出眼睛和嘴巴，用彩色卡纸剪出翅膀和脚蹼，粘贴在相应位置。选用与身体不同颜色的卡纸，剪出鹅的头部形状，粘贴在身体上。检查各部分是否粘贴牢固，调整细节，使鹅大哥更加生动可爱。20

教师演示后，学生分组进行制作，互相协作，共同完成鹅大哥纸艺模型。教师巡视指导，帮助学生解决制作过程中遇到的问题，确保每个学生都能掌握制作方法。鼓励学生发挥创意，为鹅大哥添加个性化的装饰，使其更具特色。学生动手实践环节21

学生将制作完成的鹅大哥纸艺模型进行展示，互相欣赏、交流制作心得。教师对学生的作品进行评价，肯定学生的创意和努力，提出改进意见。鼓励学生将鹅大哥纸艺模型带回家，与家人分享自己的制作成果。成果展示与评价22

05课堂互动游戏环节23

明确游戏目的，确保与教学目标相契合。确定游戏目标制定详细、清晰的游戏规则，确保学生易于理解。设计游戏规则通过PPT、口头讲解等方式向学生发布游戏规则，确保每位学生了解并遵守。发布游戏规则游戏规则制定和发布24

角色分配为每位学生分配游戏角色，明确各自职责和任务。学生分组根据学生人数、特点进行合理分组，确保每组实力均衡。游戏材料准备准备游戏所需的道具、材料等，确保游戏顺利进行。学生分组参与游戏25

密切关注学生在游戏中的表现，及时发现并解决问题。观察学生表现在学生遇到困难时，给予必要的提示和帮助，确保游戏能够继续进行。提供