教科版《先倾听,再转述》教学设计.pptx

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教科版《先倾听,再转述》教学设计

目录

contents

教学目标

教学内容与步骤

教学方法与手段

教学评价与反馈

教学反思与改进

教学目标

CATALOGUE

01

掌握倾听和转述的基本技巧和方法。

了解不同场合下倾听和转述的注意事项。

理解倾听和转述在人际交往中的重要性。

增强学生的同理心和尊重他人的意识。

提高学生的自信心和表达能力。

培养学生对人际交往的积极态度。

教学内容与步骤

CATALOGUE

02

总结词:激发兴趣

总结词:引导思考

详细描述:教师提出一些与倾听和转述相关的问题,如“什么是倾听”、“什么是转述”、“为什么我们需要先倾听再转述”等,引导学生思考并回答。

详细描述:

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