网上教学平台使用指南省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

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网上教学平台使用指南第1页

使用国家开放大学学习网

进行统设课程网上教学和学习。第2页

第3页

点击右上角登录,以教师身份登录用给定用户名、密码第4页

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123基础篇进阶篇话外篇第8页

基础篇——1.资源上传1.打开编辑功效第9页

基础篇——1.资源上传2.添加一个活动或资源第10页

基础篇——1.资源上传3.找到想添加类型第11页

4.像用word一样直接加内容基础篇——1.资源上传第12页

5.添加页面后效果,可编辑基础篇——1.资源上传第13页

基础篇——2.创建讨论区第14页

基础篇——2.创建讨论区无小组:只要选课人都能够看到和发帖。分隔小组:只有班内同学能够发帖,他人看不到。可视小组:只有班内同学能够发帖,他人能看到。第15页

基础篇——2.创建讨论区第16页

基础篇——3.分班分组默认小组?无小组?按照地域分组?按照辅导教师分组?按照学习内容分组?…怎么分组是个问题第17页

基础篇——3.分班分组课程页面设置课程管理用户小组第18页

基础篇——3.分班分组第19页

基础篇——4.查看日志设置→课程管理→报表→日志第20页

基础篇——4.查看日志第21页

123基础篇进阶篇话外篇第22页

进阶篇——主题和皮肤设置第23页

进阶篇——主题和皮肤设置第24页

进阶篇——主题和皮肤设置第25页

进阶篇——灵活调整模块第26页

进阶篇——灵活调整模块第27页

进阶篇——周期性打开学习内容第28页

进阶篇——勋章、WIKI等工具使用第29页

进阶篇——定时数据统计和排行第30页

进阶篇——定时数据统计和排行第31页

6/moodle/course/view.php?id=53notifyeditingon=1账号:cuinp密码:1234561.创建一个网页2.添加一个讨论区3.统计出一位同学学习行为统计第32页

123基础篇进阶篇话外篇第33页

话外篇你认为何是网络课程?我想做网络课程,你有啥提议没有?国开网上教学趋势和方向是什么?第34页

话外篇你认为何是网络课程?我想做网络课程,你有啥提议没有?国开网上教学趋势和方向是什么?第35页

第36页

第37页

第38页

第39页

第40页

话外篇你认为何是网络课程?我想做网络课程,你有啥提议没有?国开网上教学趋势和方向是什么?第41页

基于平台!第42页

简练即美!第43页

第44页

第45页

第46页

一致性标准!目标、资源、活动、评价第47页

动态、可操作!第48页

实施!全在线、混合教学团体第49页

话外篇你认为何是网络课程?我想做网络课程,你有啥提议没有?国开网上教学趋势和方向是什么?第50页

散养到圈养万众创新跨区域…第51页

Thanks第52页

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