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第一篇热点、难点突破篇
专题06三角函数与解三角形问题(练)
一、单选题
(2021·山东·泰安一中模拟预测)
1.“”是“的最小正周期为”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据函数的最小正周期求得,再根据充分条件和必要条件的定义即可的解.
【详解】解:由的最小正周期为,可得,所以,
所以“”是“的最小正周期为”的充分不必要条件.
故选:A.
(2021·陕西·西安市第八十九中学高三阶段练习(文))
2.已知角是第二象限角,且,函数的一条对称轴为,则的值为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分析可得,利用诱导公式、二倍角的正弦公式以及同角三角函数的基本关系可求得结果.
【详解】由题意可得,则,
因为角是第二象限角,且,则,
因此,.
故选:C.
(2021·广东·执信中学高三期中)
3.《易经》中记载着一种几何图形一一八封图,图中正八边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,图中八块面积相等的曲边梯形代表八卦田.某中学开展劳动实习,去测量当地八卦田的面积如图,现测得正八边形的边长为8,代表阴阳太极图的圆的半径为2,则每块八卦田的面积为().
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据正八边形分割成8个全等的等腰三角形,顶角为,设等腰三角形的腰长为,由正弦定理求得的值,求得三角形的面积,进而求得每块八卦田的面积.
【详解】由图可知,正八边形分割成8个全等的等腰三角形,顶角为,
设等腰三角形的腰长为,
由正弦定理可得,解得,
所以三角形的面积为,
则每块八卦田的面积为.
故选:A.
(2021·重庆·高三阶段练习)
4.已知函数,现有如下四个命题:
甲:该函数的最大值为;
乙:该函数图象可以由的图象平移得到;
丙:该函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为;
丁:该函数图象的一个对称中心为.
如果只有一个假命题,那么该命题是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意得到命题乙和命题丙矛盾,结合三角函数的图象与性质,分类讨论,结合命题丁进行判定,即可求解.
【详解】由命题甲:该函数的最大值为,可得;
由命题乙:由,可知,;
由命题丙:该函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为,可得,
所以命题乙和命题丙矛盾;
若假命题是乙,则,
由命题丁:该函数图象的一个对称中心为,可得,
因为,可得,符合题意;
若假命题是丙,则,
由命题丁:该函数图象的一个对称中心为,可得,
可得,不满足条件,所以假命题是乙.
故选:B.
(2021·西藏·拉萨那曲高级中学高三期中(文))
5.的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,的周长等于()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量的数量积的运算公式,求得,再利用余弦定理列出方程,求得,即可求得三角形的周长.
【详解】因为,且,可得,解得,
又由余弦定理得,
即,
可得,所以,
所以的周长为.
故选:D.
(2021·江西·贵溪市实验中学高三阶段练习)
6.在中,已知,则角的大小为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题设条件和正弦定理得到,结合余弦定理,求得的值,即可求解.
【详解】因为,
由正弦定理,可得,
又由余弦定理得,
因为,可得.
故选:A.
(2021·四川·成都七中一模(文))
7.若,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用二倍角公式,即可化简求值.
【详解】解:由题意得:,
即,又,
故
即
即.故,所以,
故选:A
(2021·全国·高三阶段练习(文))
8.已知,且,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二倍角的正余弦公式,诱导公式,同角的基本关系化简,即可求解.
【详解】因为,
所以,即,
所以
故选:B
二、多选题
(2021·辽宁·模拟预测)
9.已知函数的部分图象如图所示,下列结论正确的是()
A.
B.将的图象向右平移个单位,得到函数的图象
C.的图象关于直线对称
D.若,则
【答案】BD
【解析】
【分析】利用图象求出函数的解析式,可判断A选项的正误;利用三角函数图象变换可判断B选项的正误;利用代入法可判断C选项的正误;利用正弦型函数的有界性可判断D选项的正误.
【详解】由图可知,函数的最小正周期为,则,
,得,
所以,,得,,得,
所以,A项错误;
将的图象向右平移个单位,
得到函数的图象,B项正确;
,故C项错误;
的最小正周期为,所以若,
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