秦末汉初的历史风云省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

秦末汉初的;秦始皇——

中国历史上第一个皇帝;秦子婴立，自废皇帝号，称秦王，仅46天，前206年被项羽所杀。;;注释：①二世元年：即公元前209年。②发闾左：征调贫民百姓。适（折）：同“谪”，因有罪被发遣。③屯：驻扎。④皆次当行：按照征发编排次序，都应该前往。次，编次。⑤会：正赶上。⑥度（夺）：预计。失期：误期，过了期限。过了期限。⑦亡：逃亡。⑧大计：干大事。指起义。举，发动。⑨等死：一样是死。⑩死国：为国家大事而死。;;;秦二世统治时期“使用方法益刻深”，就是说，其专制统治严酷，可能更超出了秦始皇时代。当初，不但“黔首（老百姓）振恐”，而且“宗室振恐”。;意义：沉重地打击了秦朝残暴统治。掀开了秦末农民起义风暴。（革命首创精神）;前209年，项羽在会稽郡斩杀郡守后，举兵反秦。;时间：前207年；

双???：项羽率领5万楚军同秦将章邯、王离所率40余万秦军主力；

地点：在巨鹿（今河北平乡）；

结果：大败20万秦军，使秦军遭受巨创，并迫使另20万秦军很快投降。;前209年，刘邦在沛县聚众响应陈胜、吴广起义。

前207年，刘邦驻军灞上（咸阳东），秦王子婴请降，秦国灭亡。;;鸿门宴：项庄舞剑意在沛公;◆“……夫运筹策帷帐之中，吾不如子房（张良）。镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所认为我擒也。”

——《史记·高祖本纪》

◆“……项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！’歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。”

——《史记·项羽本纪》;善于用人，人才济济；;项羽做法：“杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女东归。”

——《史记·项羽本纪》;公元前202年，刘邦（汉高祖）建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。;刘邦因什么而“伤怀泣下”？;“天下既定，民亡（流失）盖藏（房屋、存物），自天子不能具醇驷（四匹纯色马），而将相或乘牛车。”

——《史记·平准书》;汉高祖采取政策：让士兵复员回乡参加生产，免去若干年徭役；让战时外逃人回到原籍，恢复原有田宅；把因饥饿卖身为奴人释放为平民；减轻田租，要求十五税一。取消秦朝“严刑峻罚”做法，提出了“德主刑辅”。

汉文帝：重视农业生产，奖励勤耕农民，一再减免租税、徭役。还提倡节俭，废苛法。

汉景帝：重视农业，把田租定为三十税一，废苛法。;减轻农民徭役、兵役等负担。重视发展生产；提倡节俭，重视以德化民。以致社会比较安定，经济得到发展；文帝，景帝统治时期被称为“文景之治”。;经过“文景之治”，汉朝社会稳定，经济发展，积累财富，增加了国力，为汉武一统，提供了强大社会经济基础。;1、西汉初年，在地方管理中采取了怎样政策？;“诛晁错，清君侧”;冒顿单于末年匈奴地图;西汉早期汉匈和亲，西汉居于屈辱、被迫状态，而且，换得安宁也不很稳定。;课外学习：

易中天《汉代风云人物》；

学生版《史记赏析》《资治通鉴》等。;经济：

1、西汉初年社会经济展现怎样情况？为何会这么？

2、汉高祖、汉文帝、汉景帝政策办法共同点是什么？

3、你认为“文景之治”对以后“汉武一统”有何帮助？;政治：

1、西汉初年，在地方管理中采取了怎样政策？

2、郡国并立情况下，晁错向汉景帝提出什么提议？为何？

3、有些人说晁错是被冤杀，请说明理由。;民族关系：

1、从匈奴国地理位置分析，其主要生产方式是什么？

2、西汉初年，汉匈关系怎样？

3、你怎样评价西汉初年“和亲政策”？