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2023—2024学年度下期高一期中考试
生物试题
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的选项中,只有一个选项符合题目要求
1.在一对相对性状的豌豆杂交实验中,有关“假说—演绎法”的叙述正确的是()
A.孟德尔提出假说的核心内容是等位基因随同源染色体的分开而分离
B.孟德尔的假说中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制的
C.根据假说内容预测“F1测交后代表现型比为1:1”属于演绎推理的过程
D.假说内容包括F1可产生两种配子,且雌雄配子数量的比约为1:1
【答案】C
【解析】
【分析】假说—演绎法:是指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。
A、孟德尔提出假说的核心内容是形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,A错误;
B、孟德尔提出假说时并没有将遗传因子定位到染色体上,B错误;
C、根据已有的假设,设计实验并对实验结果作出预测属于“假说—演绎法”中演绎推理的过程,C正确;
D、假说中雌雄配子之间的比例没有规定,是雄配子中D∶d为1∶1或雌配子中D∶d为1∶1,D错误。
故选C。
2.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断性状显隐性的是()
①紫花×紫花→301紫花+101白花
②紫花×紫花→紫花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+101白花
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③
【答案】C
【解析】
【分析】显隐性的判断方法:①定义法(杂交法):不同性状亲本杂交→F1只出现一种性状,则F1所显示的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状;②自交法:相同性状亲本杂交→后代出现不同性状,则新出现的性状为隐性性状。
假设这对性状受基因B、b控制。
①紫花×紫花→301紫花+101白花,紫花与紫花杂交后代出现了白花,所以白花为隐性性状,紫花为显性性状,①正确;
②紫花×紫花→紫花,亲代子代性状一致,可能是BB×BB→BB,也可能是bb×bb→bb,所以无法判断显隐性关系,②错误;
③紫花×白花→紫花,相对性状的亲本杂交,子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状,所以紫花为显性性状,白花为隐性性状,③正确;
④紫花×白花→98紫花+107白花,可能是Bb(紫花)×bb(白花)→Bb(紫花)、bb(白花),也可能是bb(紫花)×Bb(白花)→bb(紫花)、Bb(白花),所以无法判断显隐性关系,④错误。
综上所述②③可判断显隐性关系,ABD错误,C正确。
故选C。
3.如图是基因型为AaBb的个体进行有性生殖的过程,其中各种雌配子的数量相等,各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是()
A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程
B.A、a、B、b基因位于一对同源染色体上
C.在减数分裂过程中,B基因与b基因在减数分裂第二次分裂过程中分离
D.F1中,纯合子占1/4,基因型不同于亲本的类型占3/4
【答案】D
【解析】
【分析】据题意和图示分析可知:由于基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子,说明两对基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。图中①过程表示减数分裂形成配子;②过程表示雌雄配子随机结合产生后代。
A、基因的分离定律和基因自由组合定律都发生在配子产生时,即图中的①过程,A错误;
B、基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子,说明A、a与B、b分别位于两对同源染色体上,B错误;
C、B基因与b基因属于等位基因,在减数分裂过程中,B基因与b基因在减数分裂第一次分裂过程中随同源染色体分开而分离,C错误;
D、根据题意知,亲本基因型为AaBb,则后代中纯合子占1/2×1/2=1/4,基因型不同于亲本的类型占1-1/2×1/2=3/4,D正确。
故选D。
4.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两豌互亲本杂交后代出现4种表现型,统计结果如下图所示。下列叙述错误的是()
A.子代植株的表现型共有四种,且比例为3:3:1:1
B.根据结果可推知双亲基因型分别是YyRr和Yyrr
C.子代中所有绿色圆粒植株的基因型都为yyRr
D.子代中所有黄色圆粒植株都能产生4种配子
【答案】D
【解析】
【分析】
基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
A、根据杂交结果黄色∶绿色为3∶1,圆粒∶皱粒为1∶1,所以后代性状比例为3∶3
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