海南省海口市翁田中学高二生物知识点试题含解析.docx

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海南省海口市翁田中学高二生物知识点试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是

A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2

B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2?

C.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等

D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

参考答案:

D

2.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程中起着积极的调节作用的是

???A.脂肪?????? B.磷脂?????? C.固醇?????? D.维生素

参考答案:

C

3.与卵细胞形成过程相比,精子形成过程特有的是

A.染色体数目减半???????????B.精细胞的变形

C.非同源染色体自由组合??????????D.同源染色体两两配对

参考答案:

B

4.DNA复制发生在

A.间期???B.前期???C.中期???D.后期

参考答案:

A

根据有丝分裂各个时期的特点可知,DNA的复制发生在有丝分裂间期,或者减数第一次分裂前的间期,故选A。

【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点

【名师点睛】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,包括分裂间期和分裂期:分裂间期:分裂间期是由DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)与DNA合成后期(G2期)组成.分裂间期历时长,其中G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期RNA和蛋白质的合成,不过合成量逐渐减少。分裂期(M期):包括前期、中期、后期、末期。

5.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是

A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理

B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原

C.效应T细胞可直接杀灭抗原

D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞

参考答案:

C

6.控制植株果实重量的三对等位基因A/a,B/b,C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上.已知基因型为aabbcc果实重量120g,AABBCC果实重量210g.现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为Aabbcc,F1的果实重135~165g,则乙的基因型是

A.aaBBcc????????B.AaBbCc??????C.AaBBcc?????D.aaBbCc

参考答案:

C

7.顶端优势现象的原因是

A、顶端阳光充足有利于生长??

?B、顶端蒸腾作用强,水肥多

C、顶端产生生长素多促进生长

D、顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长

参考答案:

D

8.下表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中能量流动情况,根据表中数据不能得出的结论是

项目

能量(J)

被鳞翅目幼虫吃掉的植物

419

鳞翅目幼虫粪便含有的能量

209.5

鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量

146.65

用于鳞翅目幼虫生长的能量

62.85

?

A.食物中的能量15%用于幼虫自身的生长

B.鳞翅目幼虫摄入419J的食物至少需要第一营养级同化1047.5J的能量

C.某一高营养级消费者与一低营养级消费者相比,获得较少的能量

D.鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热的形式散失,可以解释能量在生态系统中的流动是不可能循环的

参考答案:

C

9.免疫球蛋白IgG的结构示意图如右。其中—s—s—表示连接两条相邻肽链的二硫链。若该lgG由m个氨基酸构成,则该lgG有肽键数

A.m个??B.(m+1)个??C.(m-2)个??D.(m-4)个

参考答案:

D

10.下图是某动物正常分裂的细胞示意图。下列有关叙述正确的是??

A.该细胞处于减数第二次分裂后期

B.该细胞中1和2、3和4为同源染色体

C.如果3是Y染色体,则4是X染色体

D.如果3和4为性染色体,则1和2为常染色体

参考答案:

A

11.如图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前,一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是()

A.核糖体? B.细胞核???C.高尔基体 D.细胞质基质

参考答案:

C

在核糖体中完成氨基酸合成多肽的过程,在内质网中实现蛋白质的加工如糖基的形成、蛋白质空间结构的形成等;在高尔基体中进行再加工,生成具有生物活性的蛋白质。依题意,图示过程发生在高尔基体中。

12.在两对等位基因自由组合的情况下,F1自交后代的性状分离比是12:3:1,则F1测交后代的性状分离比是

A.1:3??B.3:1?????C.2:1:1?

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